九年级历史下册 第四课 经济大危机学案 新人教版-新人教版初中九年级下册历史学案

经济大危机【教材 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】本课主要叙述了1929～1933年资本主义世界经济危机的爆发，以及为了应对危机，美国实施罗斯福新政。本课在教材的编写中大量使用图片，增强了学习内容的直观性和生动性；充分尊重了学生的接受能力和认知规律，即从经济大危机的背景、特点及影响，罗斯福新政的目的、措施、效果的感性认知到不改变资本主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 就不能从根本上消除经济危机的理性认知。【知识梳理】一、1929—1933年世界经济危机1、原因：根本原因；资本主义社会基本矛盾主要原因：资本家盲目扩大生产引起生产过剩2、导火线：1929年，纽约证券交易所的股票暴跌（从美国金融部门开始）3、特点：①涉及范围广②持续时间长③破坏性大4、影响：①经济下滑、大量工人失业，流离失所，饥寒交迫②引发政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡二、罗斯福新政：1933年实行1、目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机2、特点：加强国家对经济宏观调控3、措施：①整顿金融，恢复银行信用②中心措施：对工业调整，以《国家工业复兴法》为指导③对农业调整，政府补贴④兴建公共工程；4、作用/成效/意义：美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权利明显增强5、借鉴：①加强国家对经济宏观调控②兴建公共工程扩大就业6、对“新政”的局限性认识：罗斯福新政是在维护资本主义制度下作出的政策调整，不可能改变资本主义制度的本质，因此不可能从根本上消除经济危机，只是减缓了经济危机的破坏作用，促进了社会生产力的恢复7、中国现阶段应如何应对全球经济危机的带来影响①加强国际合作②扩大内需刺激消费③扩大投资兴建公共工程④加大对金融系统的监管⑤保持社会稳定【重点、难点讲解】一、教学重点：1929-1933年资本主义世界的经济危机和罗斯福新政。知识链接：1、1929-1933年资本主义世界的经济危机（1）背景：一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾愈演愈烈；另一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益激化。（2）时间：1929-1933年（3）爆发：1929年，美国股票价格连续暴跌，影响了金融、农、工、商业等各个部门，进而席卷整个资本主义世界。（4）范围：从美国开始，迅速席卷整个资本主义世界。（5）特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。（6）影响：一是工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深。二是资本家销毁商品，生产受到破坏。严重的经济危机引起政治危机。教师点拨：1.“凡尔赛—华盛顿体系”的建立，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。资本主义制度有着不可克服的根本矛盾，其稳定只能是相对的、暂时的，不稳定则是绝对的、永恒的。2.生产处于无政府状态，垄断资本家盲目扩大生产，生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益尖锐，预示着危机的到来。1929—1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。3.垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径，认识到资本主义制度的腐朽性。【典例说明】例1：下图“1925——1945年美国失业率”显示，1933年美国的失业率最高。引发这一结果的事件是（）A．独立战争B．南北战争C．经济大危机D．美苏争霸【答案】C【解析】考点：人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机【方法 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 】解答关于有图片或者文字史料的选择题，要先读懂图片或者文字史料的内容所 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达的意思，然后联系所学的相关史实来作答。2.罗斯福新政（1）时间：1933年（2）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。（3）措施：财政方面：政府大力整顿银行，采取淘汰小银行，扶持大银行，政府对银行存款进行担保等措施，使银行的信用得以恢复。工业方面：政府实行“产业复兴法”，包括制定“公平竞争法规”，防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激消费和生产等。农业方面：缩减农业产量，稳定农产品的价格，政府以优惠贷款补偿农民的损失，以复兴农业。大力兴建公共工程。中心措施：根据《国家工业复兴法》，调整工业。（4）成效：美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。（5）启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。国家要及时调整经济政策。教师点拨：1.新政的直接目的是要消除经济危机，稳定社会经济正常秩序。新政的根本目的是巩固资产阶级统治，巩固资本主义制度。在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，中心措施：《国家工业复兴法》。新政消除了经济危机，但由于它不改变资本主义制度，所以不可能从根本上消除危机。2．新政”的效果是美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。作用是为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据。【典例说明】例2．下表是1933年美国罗斯福“新政”的部分内容，据材料判断当时“新政”的措施是（）单位（周）调整前调整后最高工时55小时40小时最低工资60美分12美元A.整顿金融业B.对工业的调整C.调整农业生产D.兴办公共工程【答案】B【解析】考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机【方法总结】比较法和排除法相结合的方法是解答选择题的一种有效方法，这种方法可以通过将四个备选答案进行比较分析，排除不符合题意的选项，最后选出正确的选项。二、教学难点：经济危机中涉及到经济学方面的一些知识和《国家工业复兴法》中的一些内容。知识链接：1.1929-1933年资本主义经济危机危机爆发：资本主义的经济危机是由于资产阶级为了追求私利，盲目扩大生产，造成生产过剩。这是导致经济危机的主要原因。这次危机始发于美国纽约股票交易所的股票抛售。2.《国家工业复兴法》政府实行“工业复兴法”，包括制定“公平竞争法规”，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和工作日时数等，以防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激消费和生产等。教师点拨：1.1929-1933年资本主义经济危机（1）美国是资本主义国家，工厂企业都是私有的，大都是股分公司，和股票有直接关系；（2）股票市价的价格是美国经济的晴雨表。经济繁荣，股票就升值，人们就会抢购；反之，经济凋敝，股票就贬，人们就抛售；（3）1929年10月，纽约股票抛售狂潮的发生不是偶然的。在这以前，美国的汽车工业、钢铁工业等都已出现停滞状况。(4)1929年10月24日上午10点多钟，纽约股票交易所开盘伊始，大批股票拥入市场。盲目抛售，交易所陷入一片混乱，这一大抛售额达1000多万股，创股票交易所记录，股票价格暴跌。到11月中旬，交易所证券贬值50%股票市场全部崩溃、信用破产,危机从金融业开始爆发。2.新政的中心措施是对工业生产的调整，根据《国家工业复兴法》调整工业。其任务是克服工业生产的盲目竞争所造成的生产过剩现象，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节，减少失业，缓和社会矛盾，稳定社会秩序。【典例说明】例3．某班举行辩论会，双方辩手主要观点如下：据此，请判断此次辩论会的主题是（）A．罗斯福新政的影响B．马歇尔计划的作用C．新经济政策的意义D．斯大林模式的评价【答案】A【解析】是A。考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·经济大危机【方法总结】分析法是解答选择题的一个有效方法，在本题中，这种方法可以通过将四个备选项答案进行比较分析，最终选出最佳答案。本题四个选项中，CD选项可以先排除，因为它们和资产阶级民主制度无关；B项马歇尔计划的作用和经济危机无关。只有A选项符合题意。【本课小结】本课主要讲述了1924～1929年资本主义世界处于相对稳定时期，但在“繁荣”的背后，却孕育着严重危机。1929年，一次空前严重的经济危机终于在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。为了应对危机，美国实施了罗斯福新政。新政的实施，避免了美国经济的彻底崩溃，恢复了生产力，改善了劳动人民的生活，使美国的经济得到尽快的复苏，从而度过了这场危机。但是1929～1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果，是无法避免的。