首页 （11）除法分苹果教学设计

（11）除法分苹果教学设计

（11）除法分苹果教学设计一、除法课题：分苹果（除法竖式）教学目标： 1、结合分物活动，认识除法竖式，掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。 2、借助分物活动，回顾并进一步理解除法的意义，感受除法与生活的密切联系。 3、能在教师的指导下，结合分苹果的具体情况，初步发展提出除法问题的能力。教学重点：结合分物活动，认识除法竖式掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。教学难点：了解除法竖式各部分的意思。一、预学单1、计算：6×2=12÷6=2、根据下图的信息，提出与除法有关的问题。二、共学单活动一：动手操作，解决问题学生提出的问题可能有...

一、除法课题：分苹果（除法竖式）教学目标： 1、结合分物活动，认识除法竖式，掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。 2、借助分物活动，回顾并进一步理解除法的意义，感受除法与生活的密切联系。 3、能在教师的指导下，结合分苹果的具体情况，初步发展提出除法问题的能力。教学重点：结合分物活动，认识除法竖式掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。教学难点：了解除法竖式各部分的意思。一、预学单1、计算：6×2=12÷6=2、根据下图的信息，提出与除法有关的问题。二、共学单活动一：动手操作，解决问题学生提出的问题可能有：（1）每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？（2）18个苹果，平均分给2个人，每人得几个苹果？独学：根据提出的问题，独立列出算式并计算。学生的算法可能有：互学：组内说一说自己的计算方法。展学：小组在全班汇报交流。活动二：认识除法算式独学：看书本第2页的问题3，思考。。。。。。除法算式里每个数字表示什么？每一步的含义是什么？互学：小组内说出除法算式里每个数字表示什么？每一步的含义是什么？展学：小组汇报展示交流。其他组认真倾听，及时作出评价（补充或质疑）三、延学单先独立完成第2页的问题4，再交流计算结果。2、独立完成第3页练一练的第1题。四、总结：这节课你有哪些收获？

                    本文档为【（11）除法分苹果教学设计】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

百万精品文库

暂无简介~

格式：doc

大小：199KB

软件：Word

页数：0

分类：

上传时间：2021-10-09

浏览量：0

热点搜索

低压配电柜操作票 [酒店客房部资料]酒店基础礼貌服务用语（15P）项目管理进度表模板钢筋混凝土原理与分析 JT／T_738-2009_基桩静载试验_自平衡法联系人吉林省美学学会战略管理案例：美国西南航空公司施工组织设计施工组织设计八年级第一学期工作计划会议室会商系统升级改造的请示资金支付计划申请表银行业文明服务培训课件小学语文一年级上册gkh教学设计县水利局行政审批窗口年度工作总结低压配电柜操作票 [酒店客房部资料]酒店基础礼貌服务用语（15P）项目管理进度表模板钢筋混凝土原理与分析 JT／T_738-2009_基桩静载试验_自平衡法联系人吉林省美学学会战略管理案例：美国西南航空公司施工组织设计施工组织设计八年级第一学期工作计划会议室会商系统升级改造的请示资金支付计划申请表银行业文明服务培训课件小学语文一年级上册gkh教学设计县水利局行政审批窗口年度工作总结