信息技术基础（必修）授课教师:杜建民2008.8.26本课流程师生相互认识课程简介教学进度安排学分认定
方案
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学习要求、学法指导第一章第一节：信息及其特征信息技术课程简介课程模块（选修中必须至少选一模块）信息技术基础（必修）√算法与程序
设计
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（选修）多媒体技术应用（选修）网络技术应用（选修）数据管理技术（选修）人工智能初步（选修）开课情况高一信息技术基础-----每周1课时2个学期信息技术基础教学进度安排教学周本学期共22周09年8月24日开学教学进度表(略)学分认定方案校级1~3、市级、师级4~6，省级、兵团级7～9，国家级10分10竞赛获奖奖励分3实行自评、互评、师评三结合10作品整个模块有5次小测和1次期末考10小测以互评，教师评价为准10课堂表现缺课超过1/3课时，必须重修10考勤过程性评价(40%)218操作题12简答题如果省、市有统一的模块考试，则以省、市统考规定为准30选择题终结性评价(60%)1备注总分项目学习要求
高中
高中语文新课程标准高中物理选修31全套教案高中英语研修观课报告高中物理学习方法和技巧高中数学说课稿范文
学习特点高一辛苦，高二轻松，高三艰苦科目多、内容多、难度大、前后知识依赖性强学习习惯最重要。课前、课堂、课后都要认真半学期后成绩会拉开距离信息技术学习要求重视本学科的理论知识学习，抓紧时间上机多练习课前预习，课后复习，不懂的要多向高手学习课堂带齐：课本、讲义、笔。认真听课，不玩游戏课本立即写上班级、姓名（课本要上交检查）学法指导如何看书前言（序）、
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。从整体来把握小字部分要看。一般是提示，注意事项等边边角角要看。例如P6的左边两个提示标题要重视。一般是本节内容的概括或要点粗体字：知识点或重点内容序号：一、1、（1）1.1.1，表示关系
教材
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上的练习要认真做如何上课课堂练习要及时做。听记30％，看60％，做80%积极思考和大胆发言普通高中学制为三年。课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。学生毕业的学分要求:学生每学年在每个学习领域都必须获得一定的学分,三年中获得116个必修学分,在选修中至少获得6学分,总分达到144方可毕业。信息技术4学分，每个模块原则上为18学时，相当1学分，学分由学校统一认定。最后祝愿每位同学在本学年能取得良好的成绩。
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