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我的战友邱少云教学反思

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我的战友邱少云教学反思《我的战友邱少云》教学反思《我的战友邱少云》主要记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过,赞颂了邱少云为了顾全大局,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。虽然离我们这代孩子(学生)有些久远,但这是一篇很好的立志文章。我确信孩子们上完了一定会有所感染,于是我认真仔细地设计了每一环节。一节课下来,我还沉浸在和学生的相互碰撞之中,兴奋之余,也有许多感想。一、激情导入  《我的战友邱少云》的故事距今已50多年,学生在思想上、情感上很难与之产生共鸣。为了拉近时空的距离,课前我为学生呈现...

我的战友邱少云教学反思
《我的战友邱少云》教学反思《我的战友邱少云》主要记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过,赞颂了邱少云为了顾全大局,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。虽然离我们这代孩子(学生)有些久远,但这是一篇很好的立志文章。我确信孩子们上完了一定会有所感染,于是我认真仔细地设计了每一环节。一节课下来,我还沉浸在和学生的相互碰撞之中,兴奋之余,也有许多感想。一、激情导入  《我的战友邱少云》的故事距今已50多年,学生在思想上、情感上很难与之产生共鸣。为了拉近时空的距离,课前我为学生呈现出人民英雄纪念碑,并播放了电影《我的战友邱少云》,学生自然就进入了情境,而且热情自豪地呼唤出英雄的名字。这样的导入为整个课堂气氛奠定了基础。  重点段落理解在教学中,学生有些段落难以理解,而我在实际教学中,是教给学生理解段落中重点词的具体方法,而让学生按照这种方法去思考,即:抓住某一段落中的一句话中的某一个词来分析,分析时,先说说这个词的本义,然后在联系上下文,说说这个词在这句话里的意思,最后在说说作者在这句话里运用这个词实际上是想 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达什么意思,也就是学生你理解的文中作者这句话的真实含义是什么。当然,我也在思考:教给学生这样的方法,是否能对学生阅读能力有很大提高呢?呢?  朗读感悟语文课堂上,读的环节不能少!无论是刚接触课文的初步感知的读,还是在深入理解完课文后,有感情的读,都应该成为课堂上不可缺少的一个步骤。毫不客气地说,现在许多学生,课文已经学完了,而课文还读不通顺的,大有人在。本节课由于课堂上的容量较大,时间没有安排合理,读的时间过少,导致学生感情没有到位。今天我意识到了,则从现在开始加强学生读的训练,不求都读好,但求学完课文后,能够读通顺了,多读才能体会文章所表达的感情。今后朗读的方式可以多元化,用多种方式带动学生的积极性,提高朗读的层次和数量。另外,通过比较、竞赛,老师示范、情境对比读等读出感情,读出数量会使课堂呈现 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 生琅琅的可喜局面。其实我们在上完每一节课时往往都会有这样一种感觉:这个环节设计得不错,如果另一个环节中能加入一个情境或者换一个说法,学生领会的会更好。这就是我们常做的教后反思,长此以往下去,我们会发现其无穷的乐趣。以上就是我的一点点收获,愿与大家分享这份快乐!    
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顾歆晨boy
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分类:小学数学
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