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事业单位号号题型汇总TheStandardizationOfficewasrevisedontheafternoonofDecember13,2020事业单位号号题型汇总事业单位考情汇总2016云南考情一、第一次统考7月2日。行测总题量:90题总分值:150分考试时间:08:30-10:00(90分钟)行测(ABC)月2日事业单位统考-行测(ABC)类别笔试科目1题型题量(90题)备注A类(综合管理类)B类(社会科学类)C类(自然科学类)职业能力倾向测验(ABC类合卷)(150分)常识20判断推理:类比推理、定...

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TheStandardizationOfficewasrevisedontheafternoonofDecember13,2020事业单位号号 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 型汇总事业单位考情汇总2016云南考情一、第一次统考7月2日。行测总题量:90题总分值:150分考试时间:08:30-10:00(90分钟)行测(ABC)月2日事业单位统考-行测(ABC)类别笔试科目1题型题量(90题)备注A类(综合管理类)B类(社会科学类)C类(自然科学类)职业能力倾向测验(ABC类合卷)(150分)常识20判断推理:类比推理、定义判断、图形推理、逻辑判断各5题。言语理解与表达25数量关系10判断推理20资料 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 15综合应用能力--客观题110题总分值:150分考试时间:10:00——12:00(120分钟)A类考试内容---公基(管理、公文)。B类考试内容---公基(法律、非法)。C类考试内容---科技常识,初高中化学、地理、物理、生物内容。综合A综合应用能力A类别笔试科目2题型题量(110题)备注A类(综合管理类)综合应用能力A(150分)单选60考试内容-公基。公共管理导论、公共组织、公共决策、行政领导、沟通与协调、公共组织的人力资源管理多选15判断10不定项选择25综合B7月2日事业单位统考-综合应用能力B类别笔试科目2题型题量(110题)备注B类(社会科学类)综合应用能力B(150分)单选60考试内容-公基。多选15判断10不定项选择25综合C7月2日事业单位统考-综合应用能力C类别笔试科目2题型题量(110题)备注C类(自然科学类)综合应用能力C(150分)单选60内容以科技常识,初高中化学、地理、物理、生物为主,计算机、公基内容较少。多选15判断10不定项选择25E类行测:90道题,常识20道题,言语25道题,数量关系10道题,资料分析5道题,判断推理15道题(含类比推理4题、定义判断4题、图形推理4题、逻辑判断3道题),策略15道。综合应用能力:110道题,60道单选题(医学基础知识为主),15道多选题,10道判断题,25道不定项选择题(案例分析为主要内容)给定5段材料,每段材料5道选择题(主要考察国家政策、综合管理、社会热点等问题)。二、第二次统考10月29日行测总题量:100题总分值:150分考试时间:08:30-10:00(90分钟)综合应用能力A总分值:150分考试时间:10:00——12:00(120分钟)题型分布:均为材料题,给定5段材料,根据背景材料完成任务(回答问题,每题均有字数限制。),4个题,1题、2题各35分;3题、4题各40分。如:(M市拟新增加和调整公共自行车管理站点,请根据材料提出站点设置应考虑的因素。(35分)要求:考虑周全,分类合理,语言精练,字数在150字以内。综合应用能力B总分值:150分考试时间:10:00——12:00(120分钟)题型分布均为材料题,共4大题。第一题:概念分析题,22分。第二题:校阅改错题,32分。(下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处,如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等。请指出其中的8处并予以改正。)第三题:论证评价题36分。(请认真阅读给定材料,找出其中存在的4处评价错误,并分别说明理由,每条不超过100字。)第四题:写作题,60分。(共给定3段材料,请参考给定的资料,结核实际,自拟题目,写一篇议论文,要求:观点明确,内容充实,机构严谨,言语流畅,总字数为800-1000字。)综合应用能力C总题量:100题总分值:150分考试时间:10:00--12:00(120分钟)一、科技文献阅读题,50分,(请认真阅读文字,按照每道题的要求作答。)给定一段材料根据文章回答问题。单选题,2个单选题。不定项选题,1个不定项选题。辨析题,对下面的句子作出正误判断,并进行简单解析,不超过150字。根据材料回答问题(紧密结合材料,提炼观点,不超过150字。)。请给本文写一篇内容摘要。论证题,从材料中找出5个论证错误,并分别说明理由,每条不超过100字,50分。给定一段材料。材料作文题:请阅读给定材料,按要求作答。(50分)给定一段材料。参考上述材料,结合当前社会实际,以“科学的公众认同”为话题,自拟标题,写一篇议论文。要求:观点鲜明,论证充分,逻辑严谨,语言流畅,字数800--1000之间。E类职业能力倾向测试E题量:100题,全客观题(选择题)总分值:150分考试时间:08:30-10:00(90分钟)数量分析15题策略分析15题(主要考察考生面对医疗卫生情景的感知和理解,面对问题的分析、处理能力。)常识20题(15题普通常识,5题医学常识,)言语20题判断推理30题。综合应用能力E总分值:150分考试时间:10:00--12:00(120分钟)医学基础知识60道选择题,分值90分(单选40题分每题,多选20题分每题,每选项分);专业知识2题主观题共60分,每题30分。第一题:案例分析,30分。第二题:实务题,30分。共6个专业-----中医临床专业、西医临床专业、护理专业、药剂专业、公共卫生管理专业、医学技术专业。医学基础知识为公共题目,专业知识每个专业2题,分别为:第一题:案例分析,30分。第二题:实务题,30分。考生根据自己的专业选做。2017年事业单位统考考情1、笔试类别笔试试题类别分为5大类10小类,即:综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类、医疗卫生类(中医临床岗位、西医临床岗位、药剂岗位、护理岗位、医学技术岗位、公共卫生管理岗位)。考试内容每一类别都分别对应考《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两个科目,每个科目满分150分,总分为300分笔试时间笔试时间:2017年6月3日。上午8:30-10:00 职业能力倾向测验上午10:00-12:00 综合应用能力考试内容A类内容---观点归纳、应急处理、联络 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 、草拟信函、会务安排、资料分析(以10月29日真题为基础制作讲义)B类内容---概念分析、校阅改错、论证评价、资料分析、写作。C类内容---科技文献阅读、论证评价、科技实务、写作。测评要素A类管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 与控制能力:能够根据 岗位职责 总经理岗位职责总经理安全岗位职责工厂保安人员的岗位职责工厂财务部岗位职责工程测量员岗位职责 和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。B类阅读理解能力:能够把握社会科学领域文本的事实和观点,全面准确领会材料含义。逻辑思维能力:能够运用逻辑方法,对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。调查研究能力:能够运用科学的方法,针对社会科学领域的相关问题,系统地收集事实和资料,在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。文字表达能力:能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。C类阅读理解能力:能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点,全面准确领会材料含义。逻辑思维能力:能够运用逻辑方法,对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。数据加工能力:能够运用科学的方法,对信息和数据进行识别、收集、分析和评价,并将数据处理结果用于解决实际问题。文字表达能力:能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。E类考试内容和测评要素由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中,医学基础知识部分占比60%,所有应试人员必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%,具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别,应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。⑴医学基础知识部分主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。医学基础知识内容由四个部分组成:①基础医学知识:主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。②临床医学知识:主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等。③公共卫生知识:主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。④医学相关知识:主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。⑵招聘岗位专业知识应用能力部分主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力,以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养。①中医临床岗位:主要测查从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力。②西医临床岗位:主要测查从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力。③药剂岗位:主要测查从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力。④护理岗位:主要测查从事临床护理岗位的基本专业理论和应用能力。⑤医学技术岗位:主要测查从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力。⑥公共卫生管理岗位:主要测查公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力。
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