（湘少版）六年级英语下册教案unit9period1Unit9WhatcanIdo?Period1Teachingobjectives：Listenandsaynewwords:busfare,notice.Understandthewords:catch,left;Usethesentence“Whatcan…do?”Listen,understandandsaythetext.Keypoints:Master4-skillwords.Difficultpoints：Retellthetext.Teachingpreparation:Pictures,comput...
Unit9WhatcanIdo?Period1Teachingobjectives：Listenandsaynewwords:busfare,notice.Understandthewords:catch,left;Usethesentence“Whatcan…do?”Listen,understandandsaythetext.Keypoints:Master4-skillwords.Difficultpoints：Retellthetext.Teachingpreparation:Pictures,computer,wordcards,tapeTeachingmethods:Directmethod,games,audio-lingualmethod.Teachingsteps:Step1WarmingupGreetings.2.ingasong3.ayarhymeStep2PresentationanddrillShowapictureT:Whoarethey?Ss:They’reLinglingandAnne.T:Wherearethey?Ss:They’reoutsidetheschool.Teachtheword:notice2.Writeandteachthewordsbusfare,catch,enough,both,leftandasentence“Whatcan…do”3.ListenandimitatePartB.4.Games:1)Buildingblock.2)Actandsay:WhatcanIdo?Step3Fastreadingandlistening1.ReadPartAandanswer:WillLinglingborrowsomemoneyfromAnne?WhatwillLinglingdo?2.ListenandreadPartA.Step4IntensivereadingReadPartA.CompletePartC.Step5ConsolidationsCopythe4-skillphrasesfor3times.ReadPartA.Designoftheblackboard:Unit9WhatcanIdo?WhatcanIdo？Ihaven'tgotanymoneyforthebusfare.shedoesnotnoticeit.busfareoneyuanplease!Postscript:
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