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绘本《我爸爸》教案

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绘本《我爸爸》教案《我爸爸》绘本教学教学目标:        1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。        2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。        3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。教学重难点:在读故事的过程中培养学生的语言表达能力,体会父子之间浓浓的爱意。观看照片,引出绘本孩子们,我们来听一支欢快的乐曲,看一组美美的照片。相信看完后能换来你们上课的美好心情。(播放音乐,展爸爸照片)孩子们,你看到了什么?今天老师给大家带来一本书,就是关于爸爸的(板书书名),读一读书名。二、从封面入手,产生阅...

绘本《我爸爸》教案
《我爸爸》绘本教学教学目标:        1.喜欢边看图边听 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ,理解作品所 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达的内容。        2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。        3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。教学重难点:在读故事的过程中培养学生的语言表达能力,体会父子之间浓浓的爱意。观看照片,引出绘本孩子们,我们来听一支欢快的乐曲,看一组美美的照片。相信看完后能换来你们上课的美好心情。(播放音乐,展爸爸照片)孩子们,你看到了什么?今天老师给大家带来一本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,就是关于爸爸的(板书书名),读一读书名。二、从封面入手,产生阅读期待1、读一本书应从封面入手,你从封面上看到了什么?2、他的爸爸是什么样的呀?生仔细观察:外貌、穿着,胖、头发乱蓬蓬的、衣领不整齐、睡衣皱巴巴的。如果之前没说到睡衣,就在这里介绍:他的爸爸在他很小的时候就去世了,这件黄格子睡衣是爸爸留给安东尼的唯一一件遗物,安东尼看到这件睡衣就像看见爸爸一样。2、你们概括的太好了,他的爸爸就是这样一个看起来非常普通的中年男人嘛,可是,安东尼却不这么想,他说(出示:这就是我爸爸,他真的很棒!)大家一起读一读!3、读到这句话时,你的心里在想什么?三、看图读文,感受“棒”新授第一部分1、是的,爸爸到底棒在哪里?我们到书里面去看看吧!瞧,(爸爸什么都不怕)真的什么都不怕吗?老师不相信,老师就挺害怕它的(出示狼)。它就是狼和小羊当中的那只既凶猛又会故意找碴儿的坏蛋大野狼。你觉得它可怕吗?哪儿看出来的?可奇怪的是,这么让人害怕的大野狼却夹着尾巴朝着门外跑去啦,看来,它害怕了,怕谁呢?(爸爸)爸爸就是安东尼的保护神,把可怕的大野狼都赶走了,爸爸真的太勇敢了。2、读绘本,讲到爸爸可以飞过月亮时,插入:爸爸跳得太高了,看起来就像飞起来一样!咦?爸爸的姿势让我想到了一个人,谁?(刘翔)刘翔是谁?。刘翔是奥运会110米栏的奥运冠军,曾经打破了世界纪录,是我们中国人的骄傲,刘翔棒不棒?可刘翔跨过的只是一个个矮小的栏杆,而安东尼的爸爸跨过的是——(月亮)!月亮在半空中呢,他的爸爸都能跳过去,真是比刘翔都厉害了呀,所以安东尼说,他真的很棒!读安东尼的话。3、还有更酷的呢!(在晾衣绳上走钢丝)真厉害啊!这个姿势,你在哪里看到过?(马戏团)马戏团的演员都是经过专业训练,并且有绳索保护的,爸爸有吗?(没有)之前我们提到他的爸爸长得很胖,一个胖胖的人走在细细的晾衣绳上并且走得如此平稳,所以他的爸爸真的很棒很棒!谁能读得棒?4、怪不得安东尼这么崇拜爸爸呢,他的爸爸真的很棒很棒很棒!5、继续讲故事。说完运动会的时候,请学生说一说你的爸爸做过最厉害的一件事。新授第二部分1、可你们知道吗?爸爸还可以像孙悟空一样有七十二般变化呢,瞧,他都变成什么了?2、真厉害啊!爸爸首先变成了猩猩。这是一只什么样的猩猩?所以,可以说,爸爸像一样。3、继续读故事,讲到像星星一样时候,请学生模仿句子自行发挥。4、用同样的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 观察剩下4幅。新授第三部分1、爸爸还有许多爱好呢!(出示组图)自由说说爸爸的爱好2、书上是这么说的,读(生读接下来的四幅画面的内容),问:这是一位怎样的爸爸?3、真是一位多才多艺,风趣幽默的爸爸,安东尼非常自豪地说(这就是我爸爸,他真的真的很棒!)回味绘本,激情创作1、同学们,到此我们的书就看完了,刚才我们就是一幅一幅的看下来,每一幅都给我们留下了这么多的印象,我们会发现:我爸爸这个个人啊,虽然不好看,但是很有个性,很有特点,(指黑板,总结板书)你们看我爸爸他很——勇敢,但有时却又很——温柔,他虽然很胖很——强壮,但他的动作却很——灵活,他每天都是那么的——快乐,而且也非常——聪明,在生活中又爱——搞笑!大家看呀,这就是你们看书的时候,在你们脑子里留下的网络图,就这样,我们把整本书的内容用网络图的方法记在了心里。这不失为一种看书的好办法。2、师:孩子们,再仔细想一想,书里哪幅图给你留下的印象最深?学生 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 交流。3.总结:是啊,爸爸太酷!瞧爸爸高兴的,(播放第一页图片)不过,我要问问亲爱的同学们,爸爸真的一跳,就能飞过月亮吗?爸爸真的能走钢索,又不用安全带?师:是真的不能啊,但在你心里却能。同学们,你们心里明白爸爸不是无所不能,他就像大多数的爸爸一样,是那么平凡,那么普通,没有那么多本领,不过在我心里面爸爸就是无所——不能,因为在我心里藏着对爸爸最大的——爱,是呀,因为我爱爸爸(板书爱)4、一起读读:我爱爸爸,因为这不是别人的爸爸,而是——我爸爸,所以我由衷的说一句——我爱爸爸。5、师:同学看看图,正因为我爱爸爸,在我眼里爸爸就像——太阳,爸爸就是我心中的——太阳,所以我们真真切切的在心里感受到了我对爸爸的那份——爱。6、师:你爱爸爸吗?(爱)你能像安东尼那样为爸爸写上一句话吗?来看看爸爸的友情提示——你可以用上这样的句式,也可以用自己的话来夸一夸爸爸。7、学生创作,作品展示。8、孩子们都爱自己的爸爸,希望你们能把这份爱落实到行动中,在此,老师布置两作业:回家为爸爸做一两件小事推荐阅读安东尼.布朗的另一本书——《我妈妈》
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海上生明花
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分类:教育学
上传时间:2021-12-01
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