PAGE（外研版）六年级英语下册Module6Unit1Unit1Iboughtyouthisbook知识能力：学习赠送与接受礼物复习一般过去时过程方法：通过播放录音和VCD。把学生带入真实的语言环境中去，通过模仿练习，掌握所学语言知识，并恰当地运用于实际生活之中。情感态度：培养学生的礼貌行为，以及积极主动学习的精神。教学重点：Iboughtyouthisbook.Itlooksinteresting.Whogaveittoyou?Samon’sfamilygaveittome?教学难点：Andnowwecanhaveabaseballteam.AndIboughttheseformyfriends.教具准备：与教材配套的VCD，CD-ROM幻灯片教学过程：1.师生问好2.复习背诵第五模块的课文接句子练习Iameatingdinner,and…(but)3.新授a.课文导入出示幻灯片棒球，球棒以及棒球帽。让学生练习单词，并用这些词造句。b.介绍课文背景：大明非常喜欢玩棒球，大明从美国回来了，Simon的家人会送给他什么礼物呢？大明又为妈妈和朋友们准备什么礼物呢？c.播放VCDd.回答问题：WhatdidSimon’sfamilygiveDaming?WhatdidDamingbuyforhismother?Whatdidhebuyforhisfriends?e.跟读模仿f.分角色朗读课文。4．巩固练习a.朗读listenandsay的句子，强调语音语调。b.根据课文编对话，分小组表演。c.播放幻灯片完成教材中23页的内容。d.介绍一个自己的礼物例:Ilikethispencilbox.Lastyear,myfathergaveittome……5.总结本课所学。6.布置作业完成书写同步练写一段小短文介绍你的一份礼物背诵课文
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