以经典文化引领学校发展曲阜市王庄镇纸坊小学徐祥民经典文化，经过数千年的积淀流传下来，凝聚了人类文明的精华。曲阜作为儒家文化的发源地，经典文化集大成者，有责任把经典文化发扬光大。学校作为教育的主阵地，教师有责任推广经典文化，也更有责任教育学生从小就去诵读经典。因此，我校要认真规划并落实“学经典文化，做谦谦君子”的活动。教师需要经典文化的洗礼。当今社会喧嚣浮躁，物欲横流，充斥着功名利禄，人们往往为寻求一己之私而机关算尽，不择手段。教师处于这样的社会环境之中，或多或少受其影响，整天抱怨教师工作苦、待遇低、没地位。针对这种现象，学校需要引领教师正确认识自己，学会抵制诱惑，树立正确的人生观和价值观，坚守教师职业道德。经典文化，教人求真、求善、求美，更加注重人性化。“士不可以不弘毅，任重而道远”教人树立崇高理想；“穷而弥坚”锤炼人的坚强意志；“明德知耻、尚礼守信”
规范
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人的道德操守；“己所不欲，勿施于人”、“达则兼济天下”
表
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达了合理的处世
原则
组织架构调整原则组织架构设计原则组织架构设置原则财政预算编制原则问卷调查设计原则
；“学不可以已”更与现代“终生学习”的理念不谋而合。读经诵典，教师从中汲取营养，增强自身修养，立志安贫乐道，立身从教。学生需要经典的培育。小学生是习惯养成的关键时期，经典文化浓缩了中华文化的一切优秀成果，闪耀着人性的光辉，从小培养学生读经典，可以固本培元，培养学生传统文化底蕴、传承民族文化精髓，还能培养学生的爱读书的习惯、营造良好班级风气、丰富学生的班队活动、提高学生的记忆能力等。有人说，教什么就有什么，儿童时期是人一生中机械记忆能力最强的时候，在这段期间把传统经典熟读，大部分的学生会终身不忘。他们长大之后，随着知识的增加，理解力的增强，自然会把烂熟于胸的经典慢慢去用一辈子的时间理解、吸收、运用，终生受益。经过经典文化浸润的人生，一定是精彩纷呈的人生，充满正能量的人生。目前，我校建有“论语墙”、“诗苑长廊”及经典诵读室，也经常开展经典诵读活动，使学生时时感受到经典文化的熏陶。在新学年里，我校将立足实际，把经典文化发扬光大，有
计划
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引导教师研读经典，指导学生诵读经典，把《三字经》、《弟子规》、《论语》等作为必读
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
，让人人感受经典的魅力，为践行“东方圣城，首善之区”，坚持做到知行合一。
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