首页 教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题(三十一)

教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题(三十一)

举报
开通vip

教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题(三十一)中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件5•注意是一种()。独立的心理活动过程非独立的心理活动过程感知活动过程思维活动过程【答案】Be:包括认知过程、情感过程和意志过程三个部分。—朝被蛇咬,十年怕井绳,这种现象指()。消退刺激比较刺激泛化朿激分化【答案】C。:A.被强化过的反应,之后不再有强化物相伴,此反应在将来发生的概率降低。C.人和动物一旦学会对某一特定条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件类似的刺激也能诱发其条件反应。D.对条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。提出自我效能感理论的著名心理学家是()。奥苏伯尔斯...

教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题(三十一)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件5•注意是一种()。独立的心理活动过程非独立的心理活动过程感知活动过程思维活动过程【答案】Be:包括认知过程、情感过程和意志过程三个部分。—朝被蛇咬,十年怕井绳,这种现象指()。消退刺激比较刺激泛化朿激分化【答案】C。:A.被强化过的反应,之后不再有强化物相伴,此反应在将来发生的概率降低。C.人和动物一旦学会对某一特定条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件类似的刺激也能诱发其条件反应。D.对条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。提出自我效能感理论的著名心理学家是()。奥苏伯尔斯金纳班杜拉韦纳【答案】C。:略。&官能训练注重训练的()而不注重内容。技能形式方法技巧【答案】Be:略。9•当你在阅读的过程中意识到自己没有理解某个术语,这一过程属于()。元认知计划元认知监视元认知调节元认知体验【答案】C。:略。10.艾里斯的ABC理论中的C指的是()。个体遇到的主要事实、行为、事件获得正向的情绪结果事件造成的情绪结果个体对A的信念、观点【答案】C。:略。
本文档为【教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题(三十一)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_179289
暂无简介~
格式:doc
大小:6KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2018-09-18
浏览量:0