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诗歌朗诵比赛专项策划书活动背景进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,给同窗们一种展示自已舞台,进一步营造良好学习氛围,陶冶同窗们崇高道德情操,锻炼同窗们口才干力,增进同窗们之间情谊和交流,激发同窗们学习意识,增进同窗们对古今中外典型诗歌、词理解,树立良好思想品德和行为养成。咱们文学社借此机会举办诗歌朗读比赛。活动名称中华人民共和国梦,我梦诗歌朗读比赛活动目响应学校学生会号召,增强同窗们文学意识,在全校内形成一种"爱文学"氛围,加强对同窗们文化素质教诲,培养同窗们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校文化品位...

诗歌朗诵比赛专项策划书
活动背景进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,给同窗们一种展示自已舞台,进一步营造良好学习氛围,陶冶同窗们崇高道德情操,锻炼同窗们口才干力,增进同窗们之间情谊和交流,激发同窗们学习意识,增进同窗们对古今中外典型诗歌、词理解,树立良好思想品德和行为养成。咱们文学社借此机会举办诗歌朗读比赛。活动名称中华人民共和国梦,我梦诗歌朗读比赛活动目响应学校学生会号召,增强同窗们文学意识,在全校内形成一种"爱文学"氛围,加强对同窗们文化素质教诲,培养同窗们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校文化品位。现拟举办校园诗歌朗读活动,为呈现感情与语言结合无穷魅力,给广大兴趣文学,朗读和音乐同窗一种呈现自我舞台,发掘语言艺术方面人才,活动主办单位北京市海淀区六一中学活动承办单位北京市六一中学学生会活动地点活动对象六一中学非毕业年级全体学生活动时间3月初每天中午12:30-13:20比赛规定1、参赛人员自带稿件。稿件内容必要积极向上、乐观、进取、爱国,符合活动主题。2、能用较原则普通话进行朗读,表达清晰、语言流畅。3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。参赛须知报名表提前3天上交大赛报名处。比赛稿件提前三天上报大赛报名处(同报名表一同上交)比赛分为初赛和决赛两场参赛人员提前3分钟到场十一、大赛流程简介评委及嘉宾入场主持人宣布比赛开始主持人宣布比赛规则及选手选手比赛评委点评互动答题记录成果主持人宣布比赛成果比赛结束注、活动大概持续2小时20分钟十二、评分以及奖励初赛评比有学生会内部评比;决赛由各评委和嘉宾评分本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;先进奖2名;最具人气奖1名(现场观众投票决定)十三、宣传及报名1、张贴海报:3张大海报张贴于主干道宣传栏小海报分发各班(海报注重吸引人们眼球,突出重在参加!此外,海报上有次日征询时间和报名开始、截止时间)提供征询,主干道进行宣传工作分发传单、报名表(传单,报名表印在同一A4正反两面初步准备()张)。为故意参加同窗提供征询,发传单,报名表可以现场上交也可以上交各班团支书(建议:可以集现场报名、短信报名于一体)动。)(传单报名表内容:传单中尽量涉及比赛主题、目,宣传赞助商、简略涉及大赛流程,第一、二轮时间地点,简要比赛规则:报名表中除个人简朴信息之外,加有参赛诗歌主题,另附有报名截止时间和递交方式)十四、各部门规定策划部负责征询工作和比赛流程安排宣传部负责宣传工作外联部负责活动经费其她部门待命参加十五、其她人员安排:记分员1名主持人2名比赛准备:场地租赁、比赛用品、宣传资料(各部门各司其职)其她资料奖状证书等附:内容原则分数仪表(1)衣着得体,与诗歌内容相协调。(2)精神饱满,姿态得体大方。(3)表演能和朗读融为一体,感染力强。(4)能通过表情变化反映诗歌内涵。20分形式创新(1)表演者使用诠释方式与众不同,给人耳目一新感觉朗读形式富有创意。(2)配以恰当配乐,或以其她富有创意形式朗读。20分朗读(1)诗歌内容积极向上,主题鲜明突出,思想性强。10分(2)感情饱满诚挚,表达自然,朗读纯熟,声音洪亮,可以脱稿。10分(4)吐字清晰,普通话原则,对的把握诗歌节奏,韵律明显。20分(5)能对的把握诗歌内涵,声情并茂,朗读富有韵味和体现力,能与观众产生共鸣。10分(6)现场氛围可以较好带动与活跃恰当予以评分10分附参赛比赛报名表姓名班级联系方式个人说明参赛作品阐明:
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分类:建筑/施工
上传时间:2018-05-18
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