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《轴对称》课件3

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《轴对称》课件316.1轴对称如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。对称轴下面的图形都是轴对称图形,请分别找出每个图形的对称轴。观察下图中的每组图案,你发现了什么?如果两个图形沿一条直线对折,它们能完全重合,那么这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴。轴对称图形和轴对称是不是一回事?它们有区别吗?不同点:轴对称图形对一个图形而言。成轴对称是对两个图形而言。联系:轴对称图形成轴对称请观察下面几何图形,哪些是轴对称图形?并找出它们的对称轴。等边三角形一般三角形一般等腰...

《轴对称》课件3
16.1轴对称如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。对称轴下面的图形都是轴对称图形,请分别找出每个图形的对称轴。观察下图中的每组图案,你发现了什么?如果两个图形沿一条直线对折,它们能完全重合,那么这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴。轴对称图形和轴对称是不是一回事?它们有区别吗?不同点:轴对称图形对一个图形而言。成轴对称是对两个图形而言。联系:轴对称图形成轴对称请观察下面几何图形,哪些是轴对称图形?并找出它们的对称轴。等边三角形一般三角形一般等腰三角形圆等腰梯形一般梯形平行四边形找出下列图形的对称轴美国加拿大乌拉圭澳大利亚国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗哪些是轴对称图形?找出它们的对称轴。瑞典英国以色列挪威√√√√√√√√下列16个英文字母中,是轴对称图形的是      A B C D E F G H   M N O P Q R S T ABCDEHMOTMNABCA′C′B′如图,△ABC和△A'B'C'关于直线MN对称,点A、B、C分别是点A',B',C'的对称点,线段AA'、BB'、CC'与MN有什么关系?P 点A,A′是对称点,设AA′交对称轴MN于点P,将△ABC和△A′B′C′沿直线MN折叠后,点A与A′重合,于是有:AP=PA′,∠MPA=∠MPA′=90°对称轴所在的直线经过对称点所连线段的中点,并且垂直于这条线段。MNQpGABCA′C′B′P..Q定义:经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,就叫这条线段的垂直平分线,也叫中垂线。图中的两个三角形关于直线MN对称QpGMNABCA'C′B′几何语言:∵MN是AA′的垂直平分线∴AP=PA′,∠MPA=∠MPA′=90°轴对称的性质:如果两个图形关于某一条直线成轴对称,那么,这两个图形是全等形,他们的对应线段相等,对应角相等,对应点所连的线段被对称轴垂直平分。CA'ABB'C'll垂直平分AA'l垂直平分BB'l垂直平分CC'ABlP1P2P3P4如图,木条l与AB钉在一起,l垂直平分AB,P1,P2,P3P4,…是l上的点,分别量出点P1,P2,P3P4,…到A与B的距离,你有什么发现?发现:AP1=BP1;AP2=BP2;AP3=BP3;AP4=BP4.动动手,你也会有发现!画线段AB的垂直平分线l,在l上取任意点P,量一量点P到A与B的距离,你有什么发现?再取几个点试试。你能说明理由吗?结论:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.ABCPl直线l⊥AB,垂足是C,AC=CB,点P在l上,求证PA=PB.证明:∵l⊥AB,∴∠PCA=∠PCB=90°又∵AC=CB,PC=PC,∴△PCA≌△PCB(SAS)∴PA=PB  线段平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。线段垂直平分线的性质:PAlCB几何语言:∵l⊥AB∴PA=PB反过来,如果AP=BP,那么P点是否在线段AB的垂直平分线上呢?若AP=BP,则P在线段AB的垂直平分线上。结论:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。线段的垂直平分线可以看成是与线段两端点距离相等的所有点的集合.  与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。线段垂直平分线的判定:PAlCB几何语言:∵PA=PB∴l是AB的垂直平分线1、∵,∴AB=AC。理由:2、∵,∴A在线段BC的中垂线上理由:AD是BC的中垂线AB=AC线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。BCAD3、如图,NM是线段AB的中垂线,下列说法正确的有:。①AB⊥MN,②AD=DB,③MN⊥AB,④MD=DN,⑤AB是MN的垂直平分线ABMND①②③3、下列说法:①若直线PE是线段AB的垂直平分线,则EA=EB,PA=PB;②若PA=PB,EA=EB,则直线PE垂直平分线段AB;③若PA=PB,则点P必是线段AB的垂直平分线上的点;④若EA=EB,则过点E的直线垂直平分线段AB.其中正确的个数有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个C4如图,若AC=12,BC=7,AB的垂直平分线交AB于E,交AC于D,求△BCD的周长。DCBEA解:∵ED是线段AB的垂直平分线∴∵C△BCD=BD+DC+BC∴C△BCD===BD=ADAD+DC+BCAC+BC12+7=191.垂直平分线的定义:∵MN是AB的垂直平分线∴,;2.垂直平分线的性质:∵MN是AB的垂直平分线∴()3.垂直平分线的判定:∵PA=PB∴()MN⊥ABPABMNDAD=BDPA=PB线段垂直平分线上点与这条线段两个端点的距离相等P在AB的垂直平分线上与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上例1:如图,点A与点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?AB分析:我们只要连接点A和点B,画出线段AB的垂直平分线,就可以得到点A和点B的对称轴.而由两点确定一条直线和线段垂直平分线的性质,只要作出到点A、B距离相等的两点即可.作法:1.分别以点A、B为圆心,以大于1/2AB的长为半径作弧,两弧交于C、D两点;2.作直线CD.CD∴直线CD即为所求例2:如图是一颗五角星,你能作出它的所有对称轴吗?作法:1.找出它的一对对称点(例如A和A’);2.作线段AA’的垂直平分线l.AA’l用类似的的方法,就可以作出其他四条对称轴.你也试一试!练习1:作出下列图形的一条对称轴,和同学比较一下,你们作出的对称轴一样吗?练习2:如图,角是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?角是轴对称图形,角平分线所在的直线就是角的对称轴.练习3:如图,与图形A成轴对称的是哪个图形?画出它们的对称轴.练习4:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线且AD=BD,AC=10.求AB的长度.提示:过点D作DE⊥AB于EABCDE华岩教育课程辅导中心(济源)常年招收初中各年级一对一、一对多、小班学生招生学科:英语、数学、物理、化学、地理、生物学习环境:1、夏季空调、冬季市政供暖全天候开放2、免费矿泉水全天候供应您还可以免费享受到我们以下周到的服务:1、免费试听三次(三次课以内无论任何理由离开我处,均不需要交纳任何费用)2、免费提供相关学习资料3、免费咨询学习、心理等各方面信息4、免费不定期开设家长课程,讲授中学生心理和家庭教育相关知识上课地点:河南省济源市世纪广场南侧华新东区(华新花园)详情咨询:18603892560联系人:梁老师
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