教师校本研修总结

教师校本研修总结教师校本研修总结范文一:本学年,我经过学习更新了知识构造和能力构造,进一步发展了自己的个性专长,拥有鲜明的教育、教课个性,并创出自己的教育、教课风格和特点;特总结以下:一、指导思想:能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治涵养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。二、详详目标:1、业务素质方面①丰富了远程教育专业的知识,能娴熟的运用各样教课资源进行电子备课。②丰富了教研方面的知识,拥有必定的理论水平易实践能力。③运用多种形式,提高了讲堂教课成效。④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高。三、详细举措:1、以“伙伴互帮,自学反省”为主要形式。我自主学习,学致使用,学用联合,形成学习与反省的习惯,增强研究意识,剖析和解决自己在教课中碰到的实质问题,战胜被动性、盲目性;把平时工作与教课融为一体,以新课程为导向,灵巧运用事例剖析、行动研究、教育实验等多种活动方式,深入认识并实时解决教育教课中的困难和问题,努力提高教育、教课研究的针对性和实效性,边学习边实践,边实践边反省,边反省边改良,边改良边提高。碰到解决不了的困难,和伙伴合作、研究,不停研究、创新、调整、充分,总结经验,提高了自己的专业发展水平。2、认真学习《基础教育新课程改革大纲（试行）先进的教育教课理论,使自己拥有优秀的职业道德水平识背景,较高的业务水平,来加速新课程发展建设步伐》和数学新课程标准以及各样书刊等,扎实的教育教课专业知识,广阔的知,适应新课程标准下的讲堂教课。3、更好地运用电子备课平台和教课课件4、专题讲座:联合教育热门和教课实质5、教课观摩:随时和本组教师互听互评,以突出要点,打破难点。,利用远程教育等资源听专家学者的专题讲座。,进行教课交流。总之,本学期我勤劳努力,很好地达成了 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。使自己有较大的进步。教师校本研修总结范文二:从事教育工作的我们需要不停地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教课实质出发,不停养成自我学习与自我反省的习惯。从自己的教课中找寻打破口,为了以促进自己此后的工作再上一个新台阶,现总结以下:一、可以准时参加校本研修活动,并做好记录,并认真撰写 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 领会,在学习中不停充分自己,提高自己的理论修养。1展开有效讲堂教课研究提高讲堂教课质量。我们三年组认真展开有效备课,有效课堂教课、有效作业设计和批阅的研究,我严格要求自己,在每周听一节课以后,会与同组的老师共同议论剖析,扬长避短,发布自己的看法,这使我得益匪浅。使自己不停走向成熟,给讲堂注入更多的活力,获得更大的效益。2、自我反省及事例。反省,是教师提高教课水平的一种有效方法,反省自己的备课;反省上课时碰到的问题,自己是如何办理的;反省自己本节课有哪些比较满意的地方或许有哪些不足。经过不停的反省与累积,自己的确掌握了好多“第一手资料”,悟出了一些道理,丰富、完美了自己的讲堂,最大限度的调换了学生学习的踊跃性与主动性。并且,注意做好讲堂实录,并整理成文字资料实时上交。二、参加多种研修模式,全面提高自我素质1、踊跃参加辽西北远程研修活动,认真倾听专家的指导,多看看同行们关于讲堂教课改革的认识和思虑,并对自己感兴趣的话题发布议论,实时与各位交流交流,增加自己的见解拓自己的视线,使自己可以更实时的认识外面的世界。,开2、自主学习模式。我学习教课理论、自我反省计划,并实行计划,以填补自己不足,提高自己能力。,找出自己在某一方面的不足,而后拟订三、研修内容丰富多彩1、增强师德培育。教书育人,师德为本,我可以做到遵纪守纪,敬业爱岗,为人师表,自尊自律,清廉从教,团结协作,踊跃进步,勇于创新,尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。2、新课程理念研修。本学期我持续把学习、实践、考证的新课程理念,作为师资研修的要点任务来学习。讲堂中依据教课实质,反省如何调整教课策略;课后反省自己的这节课达到了什么目标,用了什么教课策略,有哪些成功之处等,找寻讲堂教课的优点与创新之处,找寻问题与不足,捕获隐蔽在教课行为背后的教育观点。总之,在工作中,有收获的欢乐,也有疑惑的烦恼。路漫漫兮我将上下求索,为教育事业奉献着无悔的人生。教师校本研修总结范文三:一年以来我持续努力工作的业务能力,提高自己的综合素质作,现就以下方面做以下总结:.为了使自己在校本培训中不停提高教育教课水平,增强自己,从各个方面不停提高完美自己。为了更好地展开此后的工1、在业务方面:我建立优秀学风,勤苦研究业务,不停学习新知识,研究教育教课新规律。研究教材,写好每一个教课设计,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习他人的优点和优点。此外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教课的要求。2、在课改的讲堂教课中,不停研究合适学生欢乐学习的好的教课模式,向同组的老师学习先进教课方法。特别在阅读教课中,我注意学习其余老师的先进经验,让学生在朗诵中感悟,提高阅读能力。、培育学生讲堂上会静下心来思虑的能力。有些同学的特点是比较烦躁,在问题眼前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在讲堂上指引学生在这方面有所提高。、擅长总结自己在教育教课中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的楷模。从小事中总结大道理,精益求精自己的教育方式。3、踊跃参加上司领导组织的各项教育教课学习活动,提高自己的教研能力。踊跃定阅对教育教课有帮助的刊物,学习此中先进的教育教课经验,不停提高自己的教育教课水平。、在课改中,多和同组的老师一同备课,一同商议讲堂中出现的问题。特别在阅读教课中,多向有经验的老师讨教,在讲堂中如何激发学生的阅读兴趣,如何培育学生研究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。4、勤于动笔,擅长累积总结教育教课中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不停反省自己的教育教课行为,关于好的做法累积经验,关于不好的做法实时反省实时更正。以此提高自己的教育教课水平。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,但是我收获的倒是那一份份充分,那重沉沉的感情。让我把一世矢志教育的愿望化为热爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,相信今天含苞欲放的花蕾,明天必定能绽放绚烂的鲜花。教师校本研修总结范文四:本学年,我经过学习更新了知识构造和能力构造,进一步发展了自己的个性专长,拥有鲜明的教育、教课个性,并创出自己的教育、教课风格和特点;特总结以下:一、指导思想:能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治涵养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。二、详详目标:1、业务素质方面①丰富了远程教育专业的知识,能娴熟的运用各样教课资源进行电子备课。②丰富了教研方面的知识,拥有必定的理论水平易实践能力。③运用多种形式,提高了讲堂教课成效。④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高。三、详细举措:1、以“伙伴互帮,自学反省”为主要形式。我自主学习,学致使用,学用联合,形成学习与反省的习惯,增强研究意识,剖析和解决自己在教课中碰到的实质问题,战胜被动性、盲目性;把平时工作与教课融为一体,以新课程为导向,灵巧运用事例剖析、行动研究、教育实验等多种活动方式,深入认识并实时解决教育教课中的困难和问题,努力提高教育、教课研究的针对性和实效性,边学习边实践,边实践边反省,边反省边改良,边改良边提高。碰到解决不了的困难,和伙伴合作、研究,不停研究、创新、调整、充分,总结经验,提高了自己的专业发展水平。2、认真学习《基础教育新课程改革大纲(试行)》和数学新课程标准以及各样书刊等先进的教育教课理论,使自己拥有优秀的职业道德水平,扎实的教育教课专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水平,来加速新课程发展建设步伐,适应新课程标准下的讲堂教课。3、更好地运用电子备课平台和教课课件,以突出要点,打破难点。4、专题讲座:联合教育热门和教课实质,利用远程教育等资源听专家学者的专题讲座。5、教课观摩:随时和本组教师互听互评,进行教课交流。总之,本学期我勤劳努力,很好地达成了计划。使自己有较大的进步。为了全面掌握我市中小学教师校本研修工作的基本状况,进一步推动我市中小学教师校本研修工作的展开,持续教育办公室构成校本研修工作检查小组,由曹德权副校长、吕文义主任带队,对全市24所中学(不含高中)、21所小学(6所市直小学、15所乡村中心校)、3所九年制学校、1所特别教育学校,进行了校本研修工作检查。此次检查不评选、不排名,主要目的就是掌握我市中小学教师校本研修的第一手资料,为下一步工作的展开供给依照。此次检查,主要采劝听、看、交流、问卷”的形式进行。检查中,我们坚持脚踏实地的原则,认真听、认真看,努力做到检查结果客观、真切,可以全面反应我市中小学教师校本研修工作的基本状况。一、听。听取各校校长近两年校本研修工作 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 。在检查中,每到一所学校,我们第一听取学校领导的报告,要求报告要全面、客观、真切,既要报告展开校本研修的工作状况及所取得的成就,又要提出存在的问题。二、看。检查各校校本研修工作的有关资料。包含校本研修 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 ,年度研修计划、总结,与校本研修有关的各样制度,教师个人研修档案,学习笔录,以及展开各项研修活动的过程材料(活动计划,活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,活动总结及其余有关资料)。三、交流。对校本研修工作检查的同时,我们还要对校本研修工作进行指导。因此每到一所学校,我们都组织有关人员进行会谈,互换建议。在会谈中,曹德权副校长对增强学习型组织建设,展开网络研修,以及网络研修平台的建设等问题做了说明和指导,吕文义主任环绕专业引领、伙伴互帮、自主反省三个方面对如何展开校本研修工作做了详细的论述,为下一步校本研修工作的展开指出了方向。四、问卷。为认识哪些研修方式更切近讲堂教课,更合适教师的发展,同时也为了掌握教师教课工作的基本需求,我们发放检盘问卷500多份。经过对问卷的统计、剖析,大多数教师都认可“教教事例”剖析,示范课、研究课、带路课等研修方式,以为这些研修方式切近讲堂,切近教课,对教师的提高有帮助,有益于促进教师的专业发展。在研修需求上,大多数教师都趋向于多组织一些与讲堂教课有关的研修活动。有些教师有理论学习的需求,但如何运用所学到的理论知识去指导教课实践活动,无从下手。要求在理论研修活动中,可以把理论学习与教学实践联合起来,在学习理论知识的同时,要增强理论知识的转变与应用。从检查结果看,整体上,我市中小学教师校本研修工作已经步入良性发展的轨道。各校都建立了以校长为组长的校本研修工作领导小组,拟订了研修规划以及各样有关的制度,研修活动的展开可以做到有计划、有方案、有过程、有总结、有成效。大多数学校已经把校本研修工作归入学校教课管理过程,研修活动的展开切近讲堂教课,切合教师需求,既促进了广大教师的专业发展,同时也提高了讲堂教课成效,使我市素质教育工程的顺利实行获得了保障。教师校本研修总结范文五:时间飞逝,光阴流转。转瞬间,2011——2012学年度第一学期的校本研修已经结束了。欢乐伴着汗水,成功伴着艰辛。在全国全面推动素质教育,基础教育课程改革的大好局势下,本学期我努力工作,为了使自己在校本培训中不停提高教育教课水平,增强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不停提高完美自己。本着脚踏实地、一分为二的原则,为了更好地展开此后的工作,现就以下方面做以下总结:1、在业务方面,我建立优秀学风,勤苦研究业务,不停学习新知识,研究教育教课新规律。研究教材,写好每一个教课设计,上好每一堂课,多学习他人的优点和优点。此外,在业余时间多学习信息技术,以适应现代教课的要求。2、在课改的讲堂教课中,不停研究合适学生欢乐学习的好的教课模式,多向其余老师学习她们的先进教课方法和经验。3、培育学生讲堂上会静下心来思虑的能力。有些同学的特点是比较烦躁,在问题眼前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在讲堂上指引学生在这方面有所提高。4、擅长总结自己在教育教课中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的楷模。从小事中总结大道理,精益求精自己的教育方式。5、踊跃参加上司领导组织的各项教育教课学习活动,提高自己的教研能力。踊跃阅读对教育教课有帮助的刊物,学习此中先进的教育教课经验,不停提高自己的教育教课水平。6、在课改中,多和同组的老师一同备课,一同商议讲堂中出现的问题。多向有经验的老师讨教,在讲堂中如何激发学生的兴趣,如何培育学生研究性的能力,最后提高学生的学习水平。7、勤于动笔己的教育教课行为,擅长累积总结教育教课中的一些典型的事情。从这些事情中,不停反省自,关于好的做法累积经验,关于不好的做法实时反省实时更正。以此提高自己的教育教课水平。校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在行进,学生的特点和问题也在发生着不停的变化。作为有责任感的教育工作者,一定以高度的敏感性和自觉性,实时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽责尽责地做好工作,以达成我们肩负的神圣历史使命。