学校寝室文化建设
方案
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为了把“道德示范”教育和“寝室文化建设”紧密结合起来，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提升寝室文化的品味、丰富校园文化生活，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养学生良好的生活习惯，让学生争创文明寝室，争做文明学生。以“我爱我家，我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”评比活动。现将有关事宜通知如下：一、时间安排：
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
布置：2014年3月18日——5月30日检查验收评比时间：6月10日二、寝室文化布置要求及分值：1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则（1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。（2）门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、幣糊粘贴，统一用图钉钉上。（3）2、分值：10分（1）每个寝室外门上有自己的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）、室员合影（打印）规格与门牌相对应。（2分）TOC\o"1-5"\h\z（2）寝室内显眼处张贴有成员共同约定并遵守的寝室公约（打印A4）（2分）（3）在寝室合适的位置有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写、打印A4）（2分）（4）两边墙面可美化（剪纸图案、学生习作、美术作品、书法作品，人生格言等内容）相对布置2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）（2分）（规格：长80cm高50cm）待量定，钉在离天花板50厘米的两侧墙正中央。（5）寝室装饰美观，格调高雅，彰显个性。（2分）三、评奖：1、以楼层为单位，分男女生分别评奖，一等奖约占5%,二等奖约占10%,三等奖约占15%,奖品为花草、牙膏等学习或生活用品。（评比由学校牵头，生活指导老师和学生干部共同参与）2、以班级为单位，男女生楼综合设团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品有篮球、羽毛球、乒乓球等运动器材（由生活指导老师与学生干部共同选购）3、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。
浙公网安备 33021202002483