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短视频策划制作与运营教学大纲

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短视频策划制作与运营教学大纲《短视频策划、制作与运营》教学大纲一、课程信息课程名称:短视频策划、制作与运营课程类别:素质选修课/专业基础课课程性质:选修/必修计划学时:32~48计划学分:1~2先修课程:无二、课程简介随着5G时代的到来,短视频已经成为宣传观点、推广品牌、销售产品的必备工具,个人、企业以及政府机构的必备能力。不管是找工作还是自己创业,短视频的制作和运营已经是一个重要的方向和机会。本课程详细介绍了短视频的策划、制作与运营,为学生呈现完整的短视频从0到1的运营图谱,包括短视频的概念和分类、短视频平台、短视频的策划、剪辑、运营以及短...

短视频策划制作与运营教学大纲
《短视频策划、制作与运营》教学大纲一、课程信息课程名称:短视频策划、制作与运营课程类别:素质选修课/专业基础课课程性质:选修/必修计划学时:32~48计划学分:1~2先修课程:无二、课程简介随着5G时代的到来,短视频已经成为宣传观点、推广品牌、销售产品的必备工具,个人、企业以及政府机构的必备能力。不管是找工作还是自己创业,短视频的制作和运营已经是一个重要的方向和机会。本课程详细介绍了短视频的策划、制作与运营,为学生呈现完整的短视频从0到1的运营图谱,包括短视频的概念和分类、短视频平台、短视频的策划、剪辑、运营以及短视频大号的 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 研究、短视频的变现等一系列内容,从而达到利用短视频实现有效营销效果的学习目的。三、课程教学要求(一)知识要求1、了解短视频的概念和分类2、了解不同的短视频平台3、了解短视频策划4、了解短视频制作5、了解短视频运营6、了解短视频大号的案例7、了解短视频变现(二)能力要求通过本课程的教学,学生应当能够掌握基本的短视频工具使用方法,具备现有工具应用和新工具挖掘的能力,能有效地开展短视频策划、制作与运营等工作。(三)素质要求通过本课程的教学,学生有意识的关注短视频工具版本更新与操作优化,激发学生的迭代意识,培养学生的实践精神。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型短视频风口:理论你能抓了解短视频定义、分类、和直播的异同如何辨别短视频一2讲授住的下了解优质短视频的5个元素的优劣?2一个流量机会短视频平台:如何选择适合自你不得了解四个短视频平台的发展二己的短视频平2不了解了解四个短视频平台的特点与玩法同上台?的四个平台如何做用户画了解用户画像的定义和意义是什么理论像?掌握做用户画像的步骤和方法2讲授短视频如何做竞品分三掌握做竞品分析的方法和实策划析?战掌握建立爆款选题库的方法如何建立爆款题2同上掌握准确切入选题的方法库?如何准确切入选题?如何拟定账号掌握拟定账号名的方法名?2同上掌握识别一个好的LOGO的方法如何识别LOGO的好坏?掌握拟定标题的方法如何拟定标题?掌握设置标签的方法如何设置标签?2同上掌握编写简介的方法如何编写简介?如何甄别优质视了解优质内容的特质频?了解知识内容的深度垂直2同上如何做垂直领了解如何做垂直领域域?了解知识内容的极致细分知识内容的持续了解知识内容的热点生态产出2同上了解知识内容的持续产出知识内容的热点生态如何根据团队配置搭建自己的团了解“双微一抖”矩阵的商业价值队?了解短视频从业能力的要求如何帮团队做任了解常见的3种团队配置2同上务分工?掌握团队任务如何分工的方法如何将工作掌握工作SOPSOP?短视频了解拍摄器材的不同作用能如何熟练运四2制作掌握运镜技巧镜?同上掌握转场技巧如何熟练转场?2掌握音乐选取方法同上如何添加字幕?掌握添加字幕的软件如何运用合适的2同上掌握视频配音的软件软件配音?掌握脚本的类型掌握编写脚本的方法如何编写脚本?2同上掌握拍摄注意事项掌握视频剪辑的相关知识如何熟练剪辑视2同上频?了解短视频平台相关的行业数据了解短视频平台相关法规和平台规则如何运营好一个2同上了解短视频平台运营的相关技巧短视频账号?了解MCN机构了解流量原理如何获取种子用短视频五掌握获取种子用户的方法户?2同上运营掌握激活用户的方法如何激活用户?如何运用数据软了解数据分析的意义件进行分析并指掌握需要关注的关键指标导运营?短视频大号:如何研究短视频六了解不同领域短视频的特点和代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 2你一定大号?同上了解短视频的价值影响要研究的几个案例短视频变现:如何评估短视频掌握评估短视频影响力的方法从短视账户的影响力?七掌握短视频的三种变现模式2同上频到短如何指导短视频了解短视频的未来视频经账户变现?济五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注1期末成绩期末考试大作业50百分制,60分为及格2实战训练17次40优、良、中、及格、不及格平时成绩3平时表现出勤情况102次未参加课程则无法获得学分注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议(一)学习方法建议1.关注各大短视频平台,了解最新版本更新与操作方法。2.关注苹果appstore或安卓软件商店,了解与尝试新工具。3.在网上观看其它相关国家级或省级精品资源共享课或视频公开课。(二)学生课外阅读参考资料七、课程改革与建设该课程改革形式为平时课堂实战训练+期末考试,相对于过去以期末考试成绩为主的考试方式,改革后更注重知识点的随堂消化与实践操作。课堂实战训练更容易拓展学生新媒体思维,也适合新媒体课程注重实操的特点,使成绩评定更为客观,更能反映学生对课程的综合学习理解效果及应用水平。平时对学生的考核内容包括出勤情况、课堂讨论、实战训练等方面,占期末总评的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。教研室主任院部负责人制订人签字:签字:签字:修订时间:年月日
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