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第一课时教案

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第一课时教案第一课时教学内容:《走四方》教学目标:1.学会用轻快,富有弹性的声音演唱歌曲《走四方》2.通过亲身体验,增强我们对家乡的热爱。教学重点难点:1.有感情地演唱歌曲《走四方》。教学过程:1.同学们,上午好,孙老师今天要和大家一起上一节音乐课,你们高兴么?生(高兴)2.好,首先让我们一起来看一下我们的学习目标吧!(出示课件1生齐读)3.同学们,老师给你们带来一个好消息,你们想不想听啊?明年安阳县教育电视台春晚的节目要在我们小学选拔节目,你们想不想掺加啊?(想)但是我们首先得音乐知识闯关,你们有信心没有啊?(有信心给自己加...

第一课时教案
第一课时教学内容:《走四方》教学目标:1.学会用轻快,富有弹性的声音演唱歌曲《走四方》2.通过亲身体验,增强我们对家乡的热爱。教学重点难点:1.有感情地演唱歌曲《走四方》。教学过程:1.同学们,上午好,孙老师今天要和大家一起上一节音乐课,你们高兴么?生(高兴)2.好,首先让我们一起来看一下我们的学习目标吧!(出示课件1生齐读)3.同学们,老师给你们带来一个好消息,你们想不想听啊?明年安阳县教育电视台春晚的节目要在我们小学选拔节目,你们想不想掺加啊?(想)但是我们首先得音乐知识闯关,你们有信心没有啊?(有信心给自己加加油吧)(加油加油我最棒)。4.好!我们一起看大屏幕吧!(出示课件3)画出下面拍子的强弱规律,小组讨论一下,互相说说吧!5.好!停,哪一小组挑战第一关呢?这么多小手举了起来!那就让第一组的×××回答吧!好,回答的非常准确坐下吧!(让我们把掌声送给他吧!)那一小组能再说一边呢! 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现的也非常棒!6.好咱们接着挑战下一关吧!1.准确的读出下面的节奏:咱们先小组内互相读读吧!一会比一比看哪一小组表现最棒!停(谁先来挑战这一关呢)这么多的小手举了起来,那就有请第二组的…..来唱一下吧!太棒了!来掌声送给他吧!7.我们一起来看第三关吧!识谱比赛,咱们先听一下老师弹奏7个基本音节定一下音高!好还是小组内先练一下吧!8.好!咱们开始比赛吧!咱们以小组为单位进行比赛,看那一小组唱的又齐。音又准!哪一组先来呢?好,哪就从第一组开始吧!
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那条樱花路
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分类:小学语文
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