尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是新疆库尔勒市第十六中学的老师周团，今天我演讲的题目是“坚持以现代文化为引领，深入开展“去宗教极端化”活动”。新疆自古以来就是以多元文化共存为特征的地区。如果没有价值观和文化引领，会加剧社会分化，带来更大的冲突和对抗。而如今，宗教极端势力严重危害新疆社会稳定。所以坚持以现代文化为引领，深入开展“去宗教极端化”活动，可以提升各族人民的思想观念、文化水准、精神境界，维护好民族团结和社会稳定。“去宗教极端化”活动以现代文化为引领，也可以具有别样的风彩。我们利用文化墙、广播站、展厅、宣讲团、电子媒介、文艺活动等创造一个以弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，极力压缩宗教极端思想传播的空间。如库尔勒市教育局组织教师们通过展示书画作品，在英下乡中心小学建成“去极端化”百米文化长廊。文化长廊上一幅幅幅优秀作品，用一个个鲜活的画面，生动表现出民族团结的内涵，讲述了用身边的人和事，身边的新变化，来抵制宗教极端思想，吸引了众多师生驻足观看。在沙依东派出所“去极端化”教育警示展厅，陈列着书籍、光盘、吉力巴甫服等各种非法宗教展品近千件。同时，还有上百件各族群众精心制作的各种手工艺品。通过从文化、服饰、手工业的发展演变，正反两方面鲜明的对比，反映出了宗教极端思想对人民群众的极大危害，令人看后一目了然。在沙依东场部，时常上演“去极端化”文艺演出，结合民间传统文艺项目，以农民喜闻乐见的方式，开展“去极端化”活动。我校也积极开展“去极端化”宣教工作，通过“诺鲁孜节”演出取得很好的宣传效果，各个民族的青少年儿童聚在一起载歌载舞，既通过服装展示出各个民族的不同特色，又促进了各民族的团结融合。我校组织开展了“网上祭英烈”活动，表达了现代少先队员立志学习先烈的高尚情操。通过举行歌咏比赛，培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。这些形式多样的“去极端化”活动，贴近百姓生活，达到了寓教于乐的效果，激发了各族人民群众共同建设和谐美好家园的意愿。现代文化就像一颗神奇的种子，播撒在我们的心田；现代文化就像一缕和煦的春风，吹拂在我们的耳畔，我相信我们的民族会越来越团结。如我校实行的双语教育，就是使各民族文化互相交流融合，就是使各族群众相互认同互相尊重、和谐相处，也是最易形成民族团结和谐稳定关系的。只有维护好民族团结，才是应对暴恐行为最有力的武器，也只有各民族亲密无间，才是对敌对分子最强硬的回击。作为一名教师，我有责任教育我的学生和睦相处、团结友爱，做有利于民族团结的事，说有利于民族团结的话。我们要用一言一行做“去宗教极端化”的使者，把现代文化带到他们身边。同时我们要以现代文化为引领，树立正确的人生观和价值观，维护好民族团结和社会稳定。
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