新编演讲辞范本系列PracticalDocumentSeries第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页关于辩论赛主持词关于辩论赛主持词前言：本演讲稿文档用于学习、工作生活中，面对一定的听众，围绕着主题讲话的场景，并具有内容充实，条理清楚，重点突出的特点，从而起到引领观众和发表自己的意见和观点的效果。可在下载后完成编辑和调整，使用时请详细阅读正文。 尊敬的各位评委、亲爱的同学们， 大家下午好! 欢迎来到电子信息工程系、通信工程系辩论赛决赛的现场。 我是本场辩论赛的主持人——马XX。 网络在科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作和生活中也扮演着不可替代的角色。为了锻炼我系广大同学们的口头表达能力和思辨能力，培养同学们的团队精神和竞争意识，同时也为了给我系广大同学们提供一个展示自我和锻炼自我的平台，我们电子信息工程系、通信工程系学习部特举行此次以“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”为主题的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。 今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次辩论赛的各位评委，他们分别是学生会主席高龙、学生会副主席代俊、张建、学习部副部长叶欢、何杉。让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 下面介绍下我们的辩论团队： 正方所持观点是：网络对于大学生的影响是利大于弊， 反方他们所持的观点是：网络对于大学生的影响是弊大于利。 现在我来介绍一下参加今天辩论双方的选手，他们分别是： 正方一辩：徐历炜，二辩：贾念，三辩：宛小东，四辩：黄云鹏，正方五辩：徐晶莹。 反方一辩：汪家苹，二辩：绕一，三辩：查耀宗，四辩：范维。五辩：毛联胜。 在辩论赛开始之前请允许我宣读本次比赛的评分
标准
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和比赛规则。 个人评分标准： 1、语言表达：普通话标准，语速适中;表达合理、流畅，说理透彻。 2、逻辑推理：逻辑推理过程清晰;论证合理、有力;善于处理逻辑难点。 3、辩驳能力：提问简明捏要;设问针对性强;回答问题精准;反驳有理有据、论证有力;引用实例恰当。 4、临场反应：反应敏捷;用语得体;气氛调节有度. 5、整体意识：分工合理、协调一致;衔接有序、互为攻守. 6、综合印象：仪态、着装合理;尊重对方辩友、评委和观众.团体评分标准： 立论陈词： 1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;论点明晰,论据充足,
分析
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透彻,引证有力;论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;语言表达流畅、有文采。 2、对辩辩驳：表达清晰、论证合理而有力;回答问题精准、处理问题有技巧;推理过程合乎逻辑，事实引用得当;针对性强,有理有据。 3、攻辩小结：全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;提问简明,击中要害;辩护有理有据及有力,说服力强. 4、自由辩论：攻防转换有序,把握论辩主动权;针对对方的论点、论据进行有力反驳。 5、回答提问：根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应等方面评分。 6、
总结
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陈词：全面总结本方的立场、论点;系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性。 现在由我宣布：本次辩论赛正式开始。 首先进行的是第一环节——立论。 介绍一下本环节的辩论规则： 正、反双方一辩依次进行。请正方一辩发言，表明本方的观点。时间3为分钟，计时开始。感谢正方一辨的精彩发言，反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩发言，表明本方的观点.时间3分钟，计时开始。谢谢反方一辨的精彩发言。 下面进行的是第二个环节——攻辩。也是考验双方辩手反应能力的时刻。 首先介绍一下本环节的辩论规则： 每一轮攻辩阶段为4分钟，攻方每次提问不得超过1分钟，每轮必须提出三个以上的问题;辩方每次回答不得超过4分钟，用时满时，请停止发言;提问、回答须简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。 好下面请正方二辨向反方二辨提问，请反方二辨作答。 请反方二辨向正方二辨提问，请正方二辨作答。 请正方三辨向反方三辨提问，请反方三辨作答。 请反方三辨向正方三辨提问，请正方三辨作答。 请正方四辨向反方四辨提问，请反方四辨作答。 请反方四辨向正方四辨提问，请正方四辨作答。 请正方五辨向反方五辨提问，请反方五辨作答。 请反方五辨向正方五辨提问，请正方五辨作答。 看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备，对大家的提问都能够轻而易举的作答。 谢谢各位选手的精彩提问和解答。现在有请正方一辩进行攻辩小结。请反方一辩进行攻辩小结。 下面进行第三个环节——自由辩论：也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。 介绍一下本环节的辩论规则： 正、反双方辩手自动轮流发言。每方限时15——20分钟，双方总计30——40分钟;同一方辩手的发言次数和顺序不限; 若一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做适当扣分; 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方适当扣分; 对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 现在自由辩论开始。 刚才的自由辩论双方针锋相对，很是精彩，但一辩的总结也往往起着举足轻重的作用。 下面进行第四个环节——总结陈词。 请反方一辩总结陈词。时间为4分钟，有请反方一辩。 请正方一辩总结陈词。时间为4分钟，有请正方一辩。谢谢双方一辩的精彩总结。 总结陈词结束。 那么本场比赛的结果究竟怎样呢?让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正、反双方和各位辩手打分。 下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的辩论赛做个简单的总结。大家欢迎...... 谢谢学习部部长刘超群的精彩点评。 好了，我们这次以网络的利与弊为主题的辩论赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。 同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的辩论赛。 让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。
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