第二章第三节空气质量与健康学习目标：1、 知识目标：1．知道影响空气质量的因素。2．描述空气质量对人体健康的主要影响。 3．认同吸烟对健康的危害。2、 能力目标：通过分析有关资料回答问题，培养学生分析、归纳概括能力、语言表达能力。3、情感目标：1、让学生明白自己的健康与周围的空气质量有密切的关系，爱护环境就等于爱护自己。2、养成良好的卫生习惯，确立积极健康的生活态度和环保意识。学习重点和难点：重点： 1．知道影响空气质量的因素。 2．描述空气质量对人体健康的主要影响。难点：空气污染指数学习
内容
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及方法：基础知识1、影响空气质量的主要因素有----------------------、------------------------、------------------------、-------------------------以及--------------------------------------。2、空气质量等级是依据---------------------------------------------------------来判断的，它能反映-------------------------的程度。3、吸烟会损坏-----------------，经常吸烟的人常年---------，易患----------------------、-------------------等呼吸道疾病。4、下列关于吸烟有害健康的叙述中，不正确的是：（）A吸烟者肺癌的发病率比较高B吸烟可以增强记忆力和注意力C吸烟降低呼吸道的净化作用D吸烟使呼吸道受到不良刺激5、下列物质排放到空气中，不会使空气产生污染的是：（）A煤燃烧时产生的烟气B植物进行光合作用产生的气体C石油化工厂排放的废气D汽车排放的尾气学习疑问：视野拓宽：1、目前，科学家在大气中已经发现了近30种能产生温室效应的气体，其中二氧化碳是造成温室效应的最重要的气体，大约起到66%的作用。对以上提出问题，你认为是当前的什么问题？你能提出一些解决的办法吗？2、我村有一家父母都吸烟，有三个孩子，两个女儿都相继得了肺癌，两个老人现在还没有肺病，请你说说这是为什么？说明了什么？我们应该怎样做？达标检测1．下列疾病中，可能由空气污染引起的是（ ）A．感冒B．哮喘C．肝炎D．沙眼 2．由于森林减少及排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了（ ） A．赤潮B．沙尘暴C．温室效应D．酸雨 3．小倩的爸爸吸烟，小倩和妈妈虽然不吸烟，却是__________吸烟者，所以小倩经常咳嗽、患气管炎等疾病。这是因为烟雾中的尼古丁等有毒物质，抑制了气管、支气管内表面_________的摆动，使__________不能及时排除，呼吸道易受到病菌侵袭的缘故。 4．某城市的空气污染指数为78，表明该城市的空气质量为（ ） A．优B．良C．轻度污染D．重度污染 5．冬天上课教室门关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（ ） A．打“呵欠”会传染 B．同学们想睡觉 C．教室的空气中含有较多的二氧化碳 D．大家养成了打“呵欠”的习惯 6．住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（ ） A．关闭门窗放大量的茶叶 B．关闭门窗，放大量的醋 C．喷空气清新剂 D．打开门窗，通风透气我的收获：
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