林教头风雪山神庙1、领会本文“官逼民反”的封建社会现实。2、鉴赏人物形象，理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，学习在矛盾斗争过程中刻画人物。3、了解环境描写和细节描写对于烘托和表现人物性格的作用。学习目标：南宋时期，宋江起义的故事，便开始在群众中流传。宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事，便越流传越丰富。元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了《水浒传》。时代背景作品介绍 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为
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材的优秀长篇小说，是古典小说四大名著之一。这部
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是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。林冲原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。与课文相关的情节此后（课文节选的
内容
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由此始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一。初读课文，识记重点词语：赍发赏赉玷辱迤逦恁按酒理会庇祐掇酒馔jī资助lài赏赐diànrǔ使蒙受耻辱yǐlǐ曲折连绵nèn这么，这样，那么，那样指下酒的肉菜1照料，处理；2注意，理睬；3交涉bìyòu保祐duō搬，挪动jiǔzhuàn下酒的饭食。速读
全文
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，思考：本文的情节是怎样徐徐展开的？沧州遇旧交密谋害林冲好言劝教头草场交接出门沽酒刺杀仇敌情节复述小说的情节及结构：１序幕（1－2）２开端（3－5）３发展（6－10）４高潮结局（11－13）林教头沧州遇旧知陆虞侯密谋害林冲林教头接管草料场林教头杀敌山神庙沧州遇旧陆谦到来买刀寻仇不见消耗接管草场亲闻阴谋雪夜复仇善良安分委曲求全人物性格变化正直刚烈随遇而安忍辱求生奋起反抗自心下慢1、安于现状，逆来顺受。2、心地善良，侠义济困。3、刚强，性急。4、做事小心谨慎。归纳林冲的性格：善良安分委曲求全逆来顺受随遇而安逼奋起反抗主题官（民反）请同学们再次快速阅读文本，画出景物描写的语段和句子。风雪（环境描写）正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。那雪正下得紧。看那雪,到晚越下得紧了。那两间草厅已被雪压倒了。火盆内火种都被雪水浸灭了。正面描写侧面描写渲染气氛，烘托人物。推动情节发展细节描写作用探讨：好的文学作品往往以生动具体的细节描写取胜，《水浒》在这方面表现得尤为突出。在这篇作品中，作者运用了大量的细节描写，请同学们在作品中找出细节描写的相关语段或句子。第八段中对林冲出门买酒时的描写，就通过一系列的动作细节，表现出他谨慎小心的性格，同时也说明他是准备安心地在草料场度过他的流放生活的，这就表现了他的随遇而安的一面。（1）有的细节描写生动具体地表现出人物的性格。第七段开头对林冲离开天王堂时的描写，看起来好像是不经意的描写，但这里所写到的事物，在后文都有着落：包裹——放在床上（第八段）；尖刀——剜了陆谦的心（第十二段），同时也照应了第五段的“买把解腕尖刀”；花枪——挑了酒葫芦（第八段，第十段），挑了差拨和富安（第十二段）。再如第十段对林冲来到山神庙后的描写，通过他掇石头靠住庙门为下文写陆谦等三人进不了庙埋下伏笔。有道是名家笔下无闲文，从本文来看，确实如此。（2）有的细节描写则使故事情节前呼后应，使作品布局更加严谨。第五段写林冲听到店小二报告的消息后，立刻大怒，去街上买了把解腕尖刀。这一细节既表现了林冲刚烈的性格，也为下文写刀剜陆谦心做好了铺垫。再如第十段，写林冲见草厅被雪压塌后，怕火盆内有火引起火灾，就探半身进去摸。这一细节既表现了林冲的小心谨慎的性格，也为下文写陆谦放火做了铺垫。（3）有的细节描写同时兼有以上两方面作用。同学们再见！
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