一个小山村的故事我们的学习目标1.读课文,把握文章的主要
内容
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。2.抓住关键词,对比阅读小山村消失前后的面貌,找出原因。3.理解自然环境对人类生存的重要性。要求:用一句话说说这篇课文的主要内容。整体感知课文从前有一个()的小山村,慢慢的小山村()了。美丽消失山脚下,曾经有过一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林,村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。研究探讨1、自由朗读课文第一自然段,找出有关描写小山村美丽景色的句子,用“—”画出出来?如果你是这个山村的小朋友,你会做哪些快乐的或者有意义的事情?2、就是这样一个美丽的小山村,在雨水奇多的八月里,却永远的消失了。读课文第(5)自然段,从那些词语中可以感受出雨水之多之大?然而,不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没(),一连下了(),到第六天黎明,雨才停下来。可是,小山村却已经被()的山洪冲得无影无踪了。喘气儿五天五夜咆哮3(1)试着说一说小山村消失的原因。(2)找到相应的自然段,画出你认为重要的词语。(砍树)问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:仅仅“几十户”人家,“盖房”、“造犁”,怎么会毁掉了大片的森林呢?村里住着几十户人家。不知从什么时候开始,家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒,运下来。就这样,山上出现了裸露的土地。一年年,一代代,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大......树木变成了一栋栋大大小小的房子,变成了各式各样的家具,还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟,消失在天空中了。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。这是一个孤独的守望者,你能说说他的心里在想什么吗?