学校创立“文明校园”
工作总结
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(2) 三、建设高素质的队伍 1、抓好班子建设，发挥整体功能 （1）抓好思想政治理论的学习，牢固树立科学开展观，坚持学以致用。努力提高领导班子的思想素质、决策水平。继续加强党员先进性教育，以主题教育活动为抓手，切实增强党员的先进意识、模范意识，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广阔党员的先锋模范作用。 （2）建立健全党风廉政建设工作责任制，建立健全民主决策机制。充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会
制度
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，定期交换思想，开展批评与自我批评，增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。 （3）抓好中层干部队伍建设，进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。中层干部要加强指导，做好思想工作，提高工作实效。坚持上课，带头参加课题研究和教改实验，积极承当培养青年教师的任务。大力提倡大局意识，效劳意识，艰苦创业，务实创新，追求卓越，争创一流，努力提高干部队伍的整体素质。 2、建好教师队伍。 （1）政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体，加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、开展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作奉献。 （2）积极启动名师工程。从教事业开展和教育教学需要出发，坚持业务培训，在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。采用多种方法，有组织有
方案
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地安排教师进修深造，增强自身的造血功能。 一是送出去进修，通过课程进修、本科函授、短期专题培训等多种形式，提高教师学历层次和知识水平。 二是认真实施“结对子”活动，充分发挥校内教学能手、教学新秀的优势，开设专题讲座、拜师结队，做好传、帮、带的工作。 三是定期举行“示范课”、“评优课”等活动，促进青年教师尽快成长。 四是大胆选拔使用优秀青年教师担任年级组长、课题组长等，在重要岗位上培养锻炼。 四、加强建设校园，优化育人环境 1、加大内部管理体制改革的力度，建立工作
标准
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。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和
管理制度
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，建立科学高效的管理机制。坚持党务、校务公开和教代会制度，完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识，坚持校内重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作，努力创设进取、民主、愉悦、和谐的工作环境。 2、充分挖掘的优势，通过创设环境、进行班级布置等，营造浓郁的校内文化气氛。 3、提高校绿化档次和品位，真正做到四季有花、四季飘香，建设园林化校园。 4、加强综合治理和平安卫生工作。签订平安目标责任状，健全治安管理制度。加强对师生员工进行平安、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度（防火、防电、防盗、防毒），平安、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校，健全学校、家庭、社区的教育，健全与民警的共建制度，不断优化校园外育人环境。 5、进一步增强后勤人员为教育教学效劳、为师生生活效劳的意识。明确岗位职责，加强岗位制度建设和考核，充分调动后勤人员工作积极性。模板,内容仅供参考
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