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如 何 教 育 初 中 生

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如 何 教 育 初 中 生如何教育初中生——在新生家长会上的讲话初中这三年,对于人生来讲,是决定未来的黄金段,是人生里程的分水岭,发展的好就成功了一半,搞不好,就是失败的开始。所以初中生教育,是一个很关键很重要的题目。许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?一、什么样的初中生是好样的初中生(家长要明确五要素)1、优秀的文化成绩。(知识改变人生)2、科学的学习方法;(点石成金之术比金子重要,渔比鱼好,方法总比困难多)3、良好的行为习惯;(习惯决定命运,要成才先成人,人品重于人才)4、积极的生活态度;(自信人生二百年,会当击水三千里)5、健康...

如 何 教 育 初 中 生
如何教育初中生——在新生家长会上的讲话初中这三年,对于人生来讲,是决定未来的黄金段,是人生里程的分水岭,发展的好就成功了一半,搞不好,就是失败的开始。所以初中生教育,是一个很关键很重要的 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目。许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?一、什么样的初中生是好样的初中生(家长要明确五要素)1、优秀的文化成绩。(知识改变人生)2、科学的学习 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ;(点石成金之术比金子重要,渔比鱼好,方法总比困难多)3、良好的行为习惯;(习惯决定命运,要成才先成人,人品重于人才)4、积极的生活态度;(自信人生二百年,会当击水三千里)5、健康的身体素质;(健康的身体是工作和生活的基本条件)大家要懂得从上述“1”着眼,从“5”着手,从基础做起。二、了解我们学校是如何要求学生的(学生要努力六学会)以德为首,以智为主,以体为本,以特见长1、学会做人,(从礼貌地说好每一句话开始学会做人,养成懂礼貌、守纪律、讲卫生、保安全、爱学习、会自理等六种好习惯。)2、学会求知,(从仔细的做好每一道习题开始学会求知,学会读书、听讲、笔记、作业、思考、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、判断、归纳、总结、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述。)3、学会健体,(从认真地做好每一节操开始学会健体,身体健康成长,心理健康发展。)4、学会审美,(从工整地写好每一个字开始学会审美,逐步做到:心灵美、语言美、行为美、形象美)5、学会扬长,(从尽力做好每一件事情开始学会扬长,才美外现)6、学会发展。(从走好人生的每一步开始学会发展。 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 、初中、高中、大学、立业……)三、掌握如何教育初中生的要领(家长要记住七句话)第一句话:家庭是孩子的第一学校,父母是孩子最好的老师。父母以身作则,教育潜移默化。这是老生常谈,但是还要谈。子女身上反映出来的问题,往往都是父母教育方式的问题。如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有权威。中国父母对子女最普通的要求是,好好学习,认真读书。如果你在城市家庭做调查,绝大部分好学上进的学生,都出在家庭的父母本身就热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好,热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等,父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求,子女就比较能够发展起上进心。当然,许多父母本身教育程度不高,但子女也同样好学上进,这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋,有良好的道德,使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进,本身是一种追求。有调查显示,子女问题比较多的主要是四大类家庭,第一类是父母文化教育程度太低,而家庭又非常富有,那些投机暴发户;第二类是高官子女;第三是父母冲突不断或离异家庭;第四大类家庭,父母本人都不错,可是工作太忙,只忙工作,没有抽时间关心子女教育。  第二句话:家长要懂得实事求是,学会保护子女。在处理子女教育问题上,有两个错误的倾向,或者是完全偏袒子女,不信任学校和教师;另一个是完全信任学校,信任老师,不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝,也是小奴隶。在学校里压力很大,学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力,不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后,少男少女在一起,会对自己的长相、同学的评价、家庭境况很在意,还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼,等等。  当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候,父母既不能无原则地偏袒子女,也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想,要学会倾听子女倾诉,实事求是地了解情况,如果确实是子女的错,也要心平气和地帮助子女分析,如果不完全是子女的错,更应该心平气和地与子女交流,找出解决的方法。如果确实不是子女的错,而是学校、老师方面的问题,家长就应该积极想办法与学校、老师沟通,消除学生的委屈,分担子女的压力,而不是与老师一起对子女施加压力。也不是与孩子一起跟学校、老师或者其他家长、孩子过不去。儿童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家长的呵护和引导。第三句话:学会倾听,切忌唠叨,永远保持与孩子平等交流。父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速,长成半个大人,个头与父母差不多,有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了,听烦了。加上学业压力大,这个阶段的子女,一般都会非常讨厌唠叨的家长。因为家长的要求总是太高太多,孩子的进步总是太小太慢。  要学会倾听子女,学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。  许多家长忙于工作,忙于赚钱,不想听子女的倾吐,认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。  第四句话:好孩子是在鼓励和夸奖中长的。大对子女多一些鼓励,少一些批评。不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。好孩子是在肯定和赞扬中成长的,好成绩是在夸奖与鼓励中取得的。在父母的引导和学校的教学之外之上,要给孩子自信的空间,要给孩子自由成长的空间,要尊重孩子自己的感受、想法、爱好,不要把孩子当作为制造分数的机器、为老师制造教学业绩的努力,也不要把孩子当作为父母争光的工具。没有人能够设计出爱迪生,没有人能够设计出爱因斯坦。人最重要的素质:好奇心、兴趣与爱好、欣赏与追求美与和谐的能力、创造发明的能力、求智爱真的渴望,这些都不是他人能够设计出来的。这些素质只能在一个平等、宽松、自由而又富于文化传统的环境中自发生长。  第五句话:孩子的自主活动空间与他的年龄成正比。逐步给子女扩大自主空间。父母和子女双方都要学会这一点。有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长,更多地是靠子女的自觉和自律,而且要给子女以自主的空间,要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后,不仅孩子要解决青春期的困惑,父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女,是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结,是子女不幸福的重要原因。家长应该明白,子女的快乐和幸福,就是家长最大的幸福,如果子女对家长非常服从,但他/她自己不快乐,那么家长还是失败的。  子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个世界以后,恰如金庸小说里所说:“怜我世人,忧患实多”,人生不如意的事情太多了,学生少年又有那么大的压力。所以,家长有责任创造条件使子女健康成长,而不是使子女完全成为实现家长愿望和要求的机器。  第六句话:逐渐培养子女吃苦耐劳的精神。没有人不希望生活得轻松愉快幸福,但是,也没有哪个人的人生道路上没有压力挫折和痛苦,每个人的人生都有甘苦两杯水要喝,要想甜,须先吃苦,从小总是泡在甜水里,以后便要吃苦。这是富裕地区、富裕家庭的一个问题,对子女成长和教育的重视绝对必要,第七句话:心与力齐泰山移,尽心尽力皆欢喜。只要子女尽了努力,就决不能再苛求,还要学会为子女减压。不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力,可是成绩还不理想,家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。西方人说,压跨骆驼的是最后一根稻草,总是给孩子施加压力,好了还要再好,一次考试就要达到什么名次,这些都是没有道理的,而且可能把孩子逼上危险的方向。西方人有句谚语,造就一个富翁可以只需要一天,造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语,富不过三代。现在全中国人的理想都是“暴富”。经济富裕本身是好事,但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境,很容易使青少年迷失正确的方向,失去上进的动力2008年11月22日
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