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「1轴对称与轴对称图形」1.1我们身边的轴对称图形A如果_______图形沿____________对折后,_________________________,那么这个图形叫做轴对称图形。如果把______图形沿__________对折后,__________________________,那么这两个图形关于这条直线成轴对称。观察下列四组图形,其中关于直线L成轴对称的是(  )图见配套练习P1第四提4、圆是轴对称图形,它的对称轴有() (A)1条  (B)2条  (C)4条 (D)无数条B如果一个图形沿着某一条直线折叠后,直线两旁的部分...

「1轴对称与轴对称图形」
1.1我们身边的轴对称图形A如果_______图形沿____________对折后,_________________________,那么这个图形叫做轴对称图形。如果把______图形沿__________对折后,__________________________,那么这两个图形关于这条直线成轴对称。观察下列四组图形,其中关于直线L成轴对称的是(  )图见配套练习P1第四提4、圆是轴对称图形,它的对称轴有() (A)1条  (B)2条  (C)4条 (D)无数条B如果一个图形沿着某一条直线折叠后,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做__________,这条直线叫做_____________。对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能够完全重合,那么这两个图形___________,这条直线就是______________。下列左边和右边的图形成轴对称的有(  )(A)“”   (B)B B(C){ } (D)E E4、下列图案中是轴对称图形的是()图见综训P2 第五题(A)  1,2 (B)1,2,3(C)  1,3,4  (D)2,3,4C轴对称是指____个图形的位置关系,轴对称图形是_______个具有特殊形状的图形。观察如图所示的图形,其中是轴对称图形的有()(A)一个(B)2个(C)3个 (D)4个3、下列图形中,△ABC与△A’B’C’关于直线MN成轴对称的是()图见综训P23第六题1.2线段的垂直平分线A组一、判断题1.如图(1),OC=OD直线AB是线段CD的垂直平分线。()2.如图(1),射线OE为线段CD的垂直平分线。()3.如图(2),直线AB的垂直平分线是直线CD。()4.如图(3),PA=PB,P′A=P′B,则直线PP′是线段AB的垂直平分线。()(1)  ﻩﻩﻩ(2)(3)二、填空题1.如右图,已知直线MN是线段AB的垂直平分线,垂足为D,点P是MN上一点,若AB=10cm,则BD=__________cm;若PA=10cm,则PB=__________cm。2.如左下图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABD的周长是12cm,AC=5cm,则AB+BD+AD=_____cm;AB+BD+DC=_____cm;△ABC的周长是_____cm.    3.如右上图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE是AB的中垂线,垂足为D,交BC于E,BE=5,则AE=______,∠AEC=______.B组一、选择题如图,AC=AD,BC=BD,则( )A.CD垂直平分ADﻩﻩﻩB.AB垂直平分CD C.CD平分∠ACBﻩD.以上结论均不对二、填空题1.已知线段AB及一点P,PA=PB=3cm,则点P在__________上.2.如果P是线段AB的垂直平分线上一点,且PB=6cm,则PA=__________cm.3.如图(1),P是线段AB垂直平分线上一点,M为线段AB上异于A、B的点,则PA,PB,PM的大小关系是PA__________PB__________PM.4.如图(2),在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC交AC于D,则点D在__________上.  (1)ﻩ(2)  ﻩﻩ(3)5.如图(3),BC是等腰△ABC和等腰△DBC的公共底,则直线AD必是__________的垂直平分线.C组一、选择题 如下图,△ABC中,AB的垂直平分线交AC于D,如果AC=5cm,BC=4cm,那么△DBC的周长是()A.6cmﻩB.7 cmﻩﻩC.8cmD.9 cmﻩﻩﻩ        二、填空题1、如图:直线MN是线段AB的垂直平分线,点C为垂足,在图形中相等的线段是   。2、在△ABC中,PM,QN分别垂直平分AB,AC,则若BC=10cm则△APQ的周长=_____cm.BAEDC3、如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,E是AB上的一点,如果EC=7cm,那么ED= cm;如果∠ECD=60°,那么∠EDC=  °.EDABC4.如图,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于50,则BC= .1.3角的平分线A角是轴对称图形,__________________________是它的对称轴。角平分线上的点到角的两边______________.任意画一个锐角三角形,用直尺和圆规作出它的三条角平分线,你发现了什么?见综训P9第一题B用圆规和直尺分别作出直角三角形和钝角三角形的三个角平分线,你发现了什么?见综训P9第一题如图,点O是△ABC三个角平分线的焦点,试判断OD,OE,OF的数量关系。见综训P9 第二题C用尺规作∠BAC的平分线步骤如下:已知:∠BAC求作:∠BAC的平分线AP图见综训P8第三题作法:如图2,以点A为圆心以________为半径画弧,分别交这个角的两边于D,E亮点。如图3,分别以点D,E为圆心,以_________为半径画弧,两弧交与点P。如图4,_____________________________那么_____________________________。1.4等腰三角形A1.一个等腰三角形可以是三角形,  三角形,    角三角形.2.一个等腰三角形底边上的   、  和顶角的互相重合.3.三角形一个角的平分线垂直于对边,那么,这个三角形是  .B如图1-4-21,已知∠ABC=∠C=72°,BD是△ABC的平分线,那么图中等腰三角形有( ). (A)1个(B)2个(C)3个 (D)4个     图1-4-21    图1-4-22   图1-4-272.如图1-4-22,已知△ABC中,∠B=∠ACB,CD⊥AB于D,那么下列两角关系正确的是( ).(A)∠A=∠Bﻩ(B)∠A=∠ACD(C)∠A=∠DCBﻩ(D)∠A=2∠BCDC如图1-4-27,已知在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∠ABC的平分线BD交AC于D.求:∠ADB和∠CDB的度数.                   1、5成轴对称图形的性质A一、选择题1.下列图形中,哪一幅成轴对称(  ) 2.下列说法正确的是(   )A.两个全等的三角形合在一起是轴对称图形B.两个轴对称的三角形一定是全等的C.线段不是轴对称图形 D.三角形的一条高线就是它的对称轴3.如果三角形的某一边的中点到其他两边的距离相等,则这个三角形一定是(  )A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形4.下列图形中不是轴对称图形的是(  )A.互相垂直的两条直线构成的图形 B.一条直线和直线外一点C.有一个内角是60度的三角形    D.扇形二、填空题1.等腰三角形是轴对称图形,它的底边被对称轴_____________.2.等边三角形的对称轴有__________条,是_________.3.轴对称的基本性质是:________________________________________.B1.完成下列作图.(1)如图是轴对称图形的一部分,其中是对称轴,请把它补充完整.(2)如图是轴对称图形的一部分,其中是对称轴,请把它补充完整.(3)如图请画出该图以为对称轴的另一图形.2.把一张纸折叠然后用针尖扎一个如图所示的图案,这样你就会得到轴对称的两个图案,请你分别找出两组对应点,对应线段、对应角.3.下面图形中哪些是轴对称图形,请找出来,然后各找出两组对应点.4.请以竖直的线为对称轴,把下面的图案补充完整.C1.如图,试画出⊙O关于的轴对称的图形.2.如图,已知牧马营地在M处,每天牧马人要赶着马群先到河边饮水,再到草地吃草,然后回到营地,试设计出最短的放牧路线.3.如图(1),(2)分别为6×6正方形网络上的两个轴对称图形(阴影部分)其面积分别为(网格中最小的正方形面积为一个平方单位).请你观察图形并解答下列问题.(1) 的值为多少?(2)请在图(3)网络上画一个面积为10个平方单位的轴对称图形.1.6镜面对称A填空:甲乙两运动员胸前号码在镜中的像分别是21与51,则实际号码为--------。将26个英文字母写在一张白纸上,然后举起白纸正对镜面,则在镜中的像与原来的字母完全一样的是---------。3、纸上现有一串数字80080,若将镜子对着数字垂直放置,从镜中看到这一串数字是-------二、选择题:4、 张爷爷在河边散步、水中映出张爷爷的像,如图所示,根据水中的像可知,张爷爷实际是( )。他的左脚在前他的右脚在前他的左右脚是并齐的无法确定B填空:一位篮球运动员穿着16号球衣走到镜子前,他看到镜子中球衣的号码是-------1 2 345  67 890一张卡片上写有数字把卡片水平放在镜面前,数字-------------与原来数字完全相同,将卡片旋转90度,数字------------------与原来数字完全相同。选择3、墙上有一面镜子,镜子对面的墙上有一个数字式的电子钟,如果在镜子里看到该电子钟的时间显示如图所示,那么它的实际时间是(  )A12:51  B15:21  C15:51 D12:21三、问答请你先在一张透明度较高的纸上任意画一个图形,然后将这张纸反过来,从纸的背面观察你所画的图形,发现了什么?将这一现象与物体在镜子里的像作一个比较。1.7简单的图案设计A填空下列的图案是按照一定的规律设计的,请按照这个规律,在横线上填上适当的图形。(图在练习册第九页)选择2、如图,是由四个四条边相等的四边形组成的商标图案,在图中用虚线画出的6条直线中,是这个图案的对称轴的直线是()(同上)A=1\* GB3①=2\* GB3②=3\* GB3③ =4 \* GB3④=5 \* GB3⑤=6\* GB3⑥   B =1\*GB3① =4\* GB3④  C=1 \* GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤    D= 2\* GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥解答3、学校团委向大家征集板报报头图案,图案设计要求如下:(1)是轴对称图形;(2)在你学过的几何图形中任意选几种(不少于3中,每个图形的个数不限),组成一个美观且有实际意义的图案。请根据以上要求画出图案,并用简练的语言表达你所设计的图案的含义。B将一块正方形纸片沿对角线折叠一次,然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞,最后将正方形纸片展开,得到的图案是什么形状?如图是由三个等圆组成的图案,它是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?在图上把对称轴画出来。(图见练习册第9页)。将一张边长为8厘米的正方形纸片对折成两个长方形,再对折成正方形,然后沿小正方形的对角线再对折得到等腰直角三角形,最后沿虚线剪开铺平。你得到了一个怎样的图案?先按尺寸把图案画出来,然后利用实验检验你画的是否正确。
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上传时间:2021-10-22
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