语文九年级上册《出师表》

语文九年级上册《出师表》臣亮言：先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫……1.崩殂菲薄裨补遗陛下2.祎攸裨补缺漏陟罚臧否3.行阵猥自枉屈夙夜驽钝4.以彰其咎攘除庶竭驽钝斟酌5.益州疲弊诚宜开张圣听6.恢弘志士之气未尝不叹息痛恨于桓、灵也7.先帝不以臣卑鄙臣本布衣选择自己最喜欢的语段读，通过“读”去感悟“忠”；通过“读”领悟“理”.然后以“读 ...

臣亮言：先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫……1.崩殂菲薄裨补遗陛下2.祎攸裨补缺漏陟罚臧否3.行阵猥自枉屈夙夜驽钝4.以彰其咎攘除庶竭驽钝斟酌5.益州疲弊诚宜开张圣听6.恢弘志士之气未尝不叹息痛恨于桓、灵也7.先帝不以臣卑鄙臣本布衣选择自己最喜欢的语段读，通过“读”去感悟“忠”；通过“读”领悟“理”.然后以“读，我读出了诸葛亮的情怀（或期望）”这种句式说一说你的感受。例：读“先帝创业未半而中道崩殂……益州疲弊”，我读出了诸葛亮暗示刘禅发愤图强的良苦用心。自主探究，合作交流读课文，说出以下事件的具体内容是什么？1.提出三项建议2.回顾两件事3.摆出两个有利条件4. 总结三方面责任5. 表达一个忠心6.抒发一种情怀湖北襄阳古隆中诸葛草庐合作展示，拓展提升：你知道哪些有关诸葛亮的诗词或故事？和同学分享吧！蜀相(唐)杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.一试身手1. 翻译下列文言句子。A.庶竭驽钝，攘除奸凶。希望竭尽我平庸的才智，铲除奸邪凶顽的敌人。B.受任于败军之际，奉命于危难之间。在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。C.今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。现在天下分裂成三国，我们蜀国贫困衰弱，这真正是形势危急，决定存亡的关头啊。（1）表明诸葛亮淡泊名利的句子：（2）“遂许先帝以驱驰”的原因是：（3）表明作者与先帝患难与共的句子：2.按要求填出句子：不求闻达于诸侯；先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。受任于败军之际，奉命于危难之间。作者写此表的目的是什么？作本表的目的：希望后主亲贤远佞，修明政治，有一个稳定的战略后方，使“北定中原，兴复汉室”的大业可以实现,同时表达自己对蜀国的忠心。文中隐藏了许多成语，能找出来吗？妄自菲薄三顾茅庐不知所言引喻失义作奸犯科苟全性命裨补阙漏计日可待察纳雅言理清思路，把握结构部分段落要点表达方式1广开言路2赏罚分明3--5亲贤远侫一6叙述经历：三顾草庐7效忠心愿：托孤之事二8、9归结责任，结束全篇三寓情于议寓情于叙抒发感情出师一表真名世千载谁堪伯仲间千古诸葛我评说

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