特岗教师服务期个人总结X年X月，通过特岗选拔考试，我走上了三尺讲台，开始了自己的教学生涯。时间过得很快，三年的特岗教师服务期即将结束。在这三年里，我深深地感受到学校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作，本人将从德、能、勤、绩等方面小结如下：一、思想品德方面本人热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教学过程中，自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。同时能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。二、工作能力方面作为新老师的我由于缺乏教学经验，教学上，最开始，对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备，认真去上，但是实际教学毕竟不比实习，也许是方法不对，搭班的老师经常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教
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的，既累到自己，学生又不会感激，于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差，上课乱接话，想说话就说话，这都让我切身体会了教师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。所以工作之余我积极主动向各位前辈老师虚心求教。积极参与教研组的培训活动，不断学习，不断反思，提高自己的业务水平。三、出勤考核方面三年来，我严格遵守学校的各项
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、严要求地履行教师
职责
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。不迟到、不早退、不旷工，坚持出满勤，如果有事，严格履行请销假手续。在日常工作中，我尊敬领导、尊重同事，因为年轻，活多干、担多挑，在工作中成长，在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽，时间观念和责任意识强，能与学校大部队保持高度一致。四、工作业绩方面作为班主任，通过各种途径，摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要求学生，培养他们养成良好的学习，生活习惯。在生活上，细微照顾，问寒问暖。在平时的教学过程中，注重学生良好品德的养成教育。同时，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找出自己的差距与不足，不断学习，后来我所教的班级的成绩也有了显著的提高。作为一名特岗青年教师，我在工作中还存在种种有待完善之处，我会继续加倍努力学习，不断充电，开拓创新，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。在这三尺讲台上，我无怨无悔，我愿意继续留在这片土地上发光发热。
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