《对对歌》课堂实录教学过程：师：今天老师想在你们当中交一个好朋友，也想给大家介绍一些新朋友给大家认识，谁愿意和我做好朋友呢？（找个男同学上来介绍自己的名字）师：你愿意和老师做好朋友吗？（愿意）好，现在起你就是老师的好朋友了，请同学们一起来仔细观察我们两个好朋友。从我们这两个好朋友，同学们有什么发现呢？生1：老师长得高学生长得比老师矮，刚好相反（适时评价学生）生2：老师是女的，学生是男的。刚好相反（适时评价学生）生3：老师的头发是长的，学学生的头发是短的。师：同学们真了不起，从老师和…同学这里发现了几对很有意思的词，他们的意思刚好是相反的，我们把这样的词叫做反义词。（板书：反义词）学生齐读。师：反义词还有很多很多，有一个小朋友也找到了许多反义词，并且他把这些反义词编成了一首对对歌，这首对对歌就藏在你们的课文里边。今天老师就和大家一起学习这一首对对歌。（让学生一起跟着老师板书：对对歌）再让学生齐读课题。师：小朋友们，你们能自己读读课文吗？这篇课文里有许多没学过的生字宝宝，如果碰到了，我们该怎么办呢？（指名说）有了这么多的好
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，老师相信小朋友们一定能把课文读正确，好，赶快读读课文吧。（学生：齐读对对歌，教师巡视。）师：听你们读得这么认真，藏在这首对对歌里的13个生字宝宝可喜欢你们了。你们看他们一个个排好了队等着来跟你们交朋友呢。你们看，课件出示：fǎntuìguānjiùduǎnshēnqiǎnshènglìshībàijiǎn反、退、关、旧、短、深、浅、胜、利、失、败、简、dān 单师：你们能够准确的拼读出这些生字宝宝的名字吗，能的小朋友当小老师来带全班同学拼读拼读。（指名）老师指导学生正音。特别指导学生读准关、短、深、胜的读音。师：这些小朋友真是不错的小老师，老师越来越喜欢你们的，你们能集体大声读给我听听吗？（生：集体读）师：见你们读得这么棒，生字宝宝可淘气了，就把拼音帽子脱掉了，你们还能读出他们的名字吗？那读给你的同桌听听，行不行？老师有些要求，同桌两位同学轮流读，听的同学要认真听，如果你的同桌全部读对了，请你夸夸他，如果读错了，请你做同桌的小老师，帮他纠正读音。大家都读完了，就跟同桌说说你是用什么方法记住它们的。生：小组合作学习师：谁愿意读给大家听听？（老师指名学生读）。生：指名学名汇报（注意引导用偏旁部首加一加的方法，旧字换偏旁的方法，笔顺方法。）师：小朋友真聪明，这么快就和这些生字娃娃交上好朋友了，所以它们想和大家做摘星星的游戏，请看屏幕，谁能准确读出来，星星就可以摘下来了！（指名学生一个一个摘）师：，看你们玩得这么高兴，下面这些词语宝宝也想来跟你们一起玩了。（课件出示词语：虚心骄傲胜利失败容易困难复杂简单）。生：齐读。（评价学生老师正音①胜：既是翘舌音，又是后鼻音。②难：组词，指出“难”单独念时可念第二声，和“困”字做朋友时应该读轻声；读准“困难”。生：分男女同学读。开火车读！师：细心的孩子一定发现了这八个词语实际上是四对反义词。（课件：虚心——骄傲胜利——失败容易——困难 复杂——简单）把横线读成“对”，一齐读一遍。师：现在，我们把词语宝宝送回对对歌。生：请同学们再读一遍课文，看谁读得最认真。（教师巡视）师：刚才同学们都读得非常认真，老师也忍不住想来读一读，行吗？老师读拍手读对对歌，让学生评价。再让学生拍手读。师：对对歌里还向我们介绍了这些反义词，出示课件：明—暗正—反进---对开—关虚心—骄傲容易—困难新—旧长—短粗—细深—浅胜利—失败复杂—简单师：同学们这些反义词的意思什么不同呢？我们能不能举生活中的例子来理解呢？谁先来举例子说说明—暗？（生：指名回答，评价）师：刚才这位同学能举生活中的例子来理解明—暗的意思，那其他的反义词，你们也能不能举生活中的例子来理解呢？请同学们跟自己的小组内的同学一起讨论讨论，你能列举几个反义词的例子。（学生：讨论。老师巡查）师：指名让学生展示自己的例子，老师组织全班评价。（学生一般只能理解容易理解的那几对反义词，而虚心—骄傲容易—困难胜利—失败复杂—简单不能理解，老师进行重点指导学生理解。（1）虚心—骄傲列举学习上的事例，虚心使人进步，骄傲使人落后（2）容易—困难（3）胜利—失败列举龟兔赛跑的例子，坚持就是胜利，骄傲半途而废的人就会失败。（4）复杂—简单老师列举数学题;4+3-2+4-3=和1+1=让学生理解复杂和简单生:全班齐读对对歌，点名两个学生读，分组抢读，拍手和着节拍读。分男女声读。师生合作读。师：课本里的小朋友能编个对对歌，那我们班的同学能不能也来编一编对对歌呢？你们还知道哪些反义词呢？（生：回答，老师板书他们列举的反义词），同学门可真厉害，我们把这些反义词编成对对歌读出来。师：同学们能够把这首对对歌背下来吗？试着背一背。(生：背。拍手齐背)师：孩子们，我们今天的收获真大，写了字，学了词，读了对对歌，还编了对对歌。其实我们的身边处处都藏着反发现和积累反义词，并把它们编成对对歌写下来，背出来。 板书对对歌(反义词)虚心骄傲容易困难胜利失败复杂简单明暗正反进退开关新旧长短粗细深浅
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