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高一语文周测PAGEPAGE3下列加点字注音完全正确的一项是(  )A.芙蓉(rónɡ) 鼓瑟(sè)度阡(qiān)樊(pān)笼B.子衿(jīn)呦呦(yōu)遗(wèi)谁兰泽(zé)C.阡陌(mò)三匝(zā)吹笙(shēnɡ)吐哺(pǔ)D.可掇(duō)譬(bì)如守拙(zhuō)羁(jī)鸟2.下列加点词语解释有误的一项是(  )A.同心而离居(指感情深厚)B.但为君故(但是)C.桃李罗堂前(罗列)D.暧暧远人村(昏暗,模糊)3.下列词句书写正确的一组是(  )A.月明星稀 误落尘网中 鸡鸣桑树巅B....

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PAGEPAGE3下列加点字注音完全正确的一项是(  )A.芙蓉(rónɡ) 鼓瑟(sè)度阡(qiān)樊(pān)笼B.子衿(jīn)呦呦(yōu)遗(wèi)谁兰泽(zé)C.阡陌(mò)三匝(zā)吹笙(shēnɡ)吐哺(pǔ)D.可掇(duō)譬(bì)如守拙(zhuō)羁(jī)鸟2.下列加点词语解释有误的一项是(  )A.同心而离居(指感情深厚)B.但为君故(但是)C.桃李罗堂前(罗列)D.暧暧远人村(昏暗,模糊)3.下列词句书写正确的一组是(  )A.月明星稀 误落尘网中 鸡鸣桑树巅B.我有嘉宾 长路漫浩浩 池鱼思故渊C.僻如朝露 兰泽多芳草 桃李罗堂前D.乌雀南飞 复得反自然 少无适俗韵4.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是(  )A.采之欲遗谁呦呦鹿鸣,食野之苹B.同心而离居,忧伤以终老何以解忧C.同心而离居,忧伤以终老忍尤而攘诟D.所思在远道此人一一为具言所闻5.下列各句中加点的字解释有误的一项是(  )A.越陌度阡  陌:东西向的田间小路B.何时可掇  掇:停止C.枉用相存  枉:枉驾D.绕树三匝  匝:周、圈6.下列各句中含有通假字的一项是(  )A.山不厌高,海不厌深B.但为君故,沉吟至今C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊D.同心而离居,忧伤以终老下列加点的词解释不正确的一项是(  )A.依依(轻柔而缓慢地飘升) 暧暧(昏暗)B枉用相存(问候怀念)越陌度阡(陌,南北向的田间小路;阡东西向的小路)C.山不厌高(满足) 俗韵(本性,气质)D.漫浩浩(形容无边无际) 性本爱丘山(天性、本性)句式特点不同于其他三项的一项是(  )A.误落尘网中B.开荒南野际C.蚓无爪牙之利D.狗吠深巷中9.下列各句中加点字的活用与例句相同的一项是(  )例句:今我来思,雨雪霏霏A.自名秦罗敷B.乌鹊南飞C.天下归心D.又非君所详对“遗”的解释不正确的一项是(  )A.路不拾遗(遗失的东西)B.养虎遗患(留下)C.留待作遗施(遗留)D.小学而大遗(丢弃)句中加点的词语古今意义相同的一项是(  )A.同心而离居,忧伤以终老B.汝岂得自由C.慨当以慷,忧思难忘D.对酒当歌,人生几何下列诗句不是对偶句的一项是(  )A.还顾望旧乡,去路漫浩浩B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊C.山不厌高,海不厌深D.户庭无尘杂,虚室有余闲下列各句的分析不正确的一项是(  )A.对酒当歌,人生几何—感叹时光飞逝,人生苦短,应饮酒作歌及时行乐。B.青青子衿,悠悠我心——表达了诗人仰慕天下贤士,思念之情绵绵不断。C.少无适俗韵,性本爱丘山——从小就没有迎合世俗的本性,天性原来喜爱山川田园间的生活。D.同心而离居,忧伤以终老—彼此心同而身处两地,忧伤将伴随我们到老。14.下列各句中画线的成语使用不正确的一项是:()A.在北京美轮美奂的现代建筑中,“鸟巢”“水立方”等奥运场馆给人们留下了深刻印象。B.威尔逊先生讲话的意思就是:美利坚的利益跟通用公司的利益休戚相关,高度一致。C.记者在古玩城看到,不断有人带着藏品来鉴定,而争睹鉴宝过程的游客也络绎不绝。D.—块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻变成一块不名—文的瓦片,这件事简直太荒唐了!15.下列各句中没有语病的一项是:()A.新课标提出了“综合性学习”的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。B.日全食是一种十分壮观的天文现象,光焰无际的日轮被一团黑影吞噬的时候,天空的亮度骤然下降一百万倍。C.孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量,高速度,高赢利发展,嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。D.只有搞好干部队伍建设才能贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨,因此,我们必须高度重视,常抓不懈。16.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是:()读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。_________,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;_________,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。________,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多读如果彻底③多读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面②少读如果彻底④少读而不求甚解⑥世间许多读书人只为装点门面A.②③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑥答题卡选择题(每题2分共32分)12345678910111213141516名句默写(共8分):1.,忧伤以终老。2.开荒南野际,。3.明明如月,。4.,桃李罗堂前。5.总角之宴,。6.长太息以掩涕兮,。7.,集芙蓉以为裳。8.,池鱼思故渊1.B【解析】 A.“樊”读fán,C.“哺”读bǔ,D.“譬”读pì。2 B【解析】  “但”应解释为“只,只是”。3. B【解析】  A项“巅”应为“颠”,C项“僻”应为“譬”,D项雀应为鹊“反”应为“返”4.D【解析】  D项放在动词前面,组成名词性词组。A项代词,代“芙蓉”/助词,的。B项连词,相当于“而”/介词,凭借、依靠。C项连词,表转折,却/连词,表并列,和。5.B【解析】  掇:拾取,采取。6.A【解析】  厌,通“餍”,满足。7.B【解析】  陌,东西向的田间小路;阡,南北向的小路。8.C【解析】  C项是定语后置句,“利”修饰前面的“爪牙”。A、B、D三项是省略句,都省略了介词“于”。9.A【解析】  例句与A项都是名词用作动词。B.南,名词作状语,向南;C.归,动词的使动用法,使……归服;D.详,形容词用作动词,详知。10.C【解析】  在C项中读“wèi”,意思是“赠送”。11.C【解析】  A项,古义:感情深厚;今义:齐心。B项,古义:自作主张;今义:不受拘束和限制。D项,古义:多少;今义:研究物体的形状、大小和位置以及它们之间的相互关系的学科。12.A【解析】  对偶句是指字数相等、结构相同、意义对称的句子。13.A【解析】  “及时行乐”错误理解了诗句含意,应着眼于诗文整体,该句虽然有对时光易逝的忧思,但并未因此而消沉,反而因此激起他招揽人才,一统天下的雄心壮志。14.D15.D“素养的整体推进和协调发展”搭配不当;“下降一百万倍”逻辑错误;“朝着高质量、高速度、高赢利发展”缺宾语中心语16.A句式一致,物以类聚(结构相同或相近的一组短语、句子,可以根据其上句或下句的提示或暗示,利用结构上对称性或叙述的先后原则或内容的前后照应原则,来选择所填的语句,做到句子的转承结合的合理性
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顾歆晨boy
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分类:初中语文
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