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积的变化规律 (3)

积的变化规律 (3)四年级数学上册积的变化规律吐鲁番市第三小学李忠兰复习检测：1、填空:(1)5扩大3倍是（），扩大6倍是（），扩大10倍是（）（2）75缩小3倍是（），缩小5倍是（）。2、练习（1）543+380=（）　　（2）543+382=（）　　（3）546+382=（）比一比，看谁算得快，说说你是怎么算的？你有什么发现？学习目标1、通过仔细观察，能发现积的变化规律。2、尝试用简洁的语言表达积的变化规律。3、能根据积的变化规律解决问题。(二）指导学习教材58页例4.1、6×2=1220×4=80　　6×20=12010×4=4...

四年级数学上册积的变化规律吐鲁番市第三小学李忠兰复习检测：1、填空:(1)5扩大3倍是（），扩大6倍是（），扩大10倍是（）（2）75缩小3倍是（），缩小5倍是（）。2、练习（1）543+380=（）　　（2）543+382=（）　　（3）546+382=（）比一比，看谁算得快，说说你是怎么算的？你有什么发现？学习目标1、通过仔细观察，能发现积的变化规律。2、尝试用简洁的语言表达积的变化规律。3、能根据积的变化规律解决问题。(二）指导学习教材58页例4.1、6×2=1220×4=80　　6×20=12010×4=40　　6×200=12005×4=20仔细观察两组题目，说一说你有什么发现？同桌可以互相说说。观察指导：第一组第一道算式与第二道算式比较，两个数相乘，哪个因数没有变，哪个因数变了？是怎样变的？积又有什么变化？两个数相乘，积的变化规律一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。练习，说说你是怎么得出积的24×4=9618×30=8×125=8×50=　　24×40=18×15=24×125=32×50=　　24×400=18×3=72×125=8×25=　想想？是谁。4×50=200　　（4×2）×50=200×？　　4×（50×3）=200×？　　（4×2）×（50×3）=200×？　3、根据16×17=272，直接写出下面各题的积。为什么？16×34=16×68=16×51=16×85=拓展练习①18×30=②5×54=（18÷2）×（30×2）=（5×9）×（54÷9）=你们有什么新的问题？

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