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昨天与今天第二课昨天与今天老师讲课的速度太快了,我怎么听得懂呢?哎呀!那么多科目,我该先复习哪门课呢?第一节适应新学习学习目标1:阅读书上第14页材料"林琳的烦恼"讨论完成(1)找出小学与初中在学习方面有哪些不同.(2)我们应该怎样去适应新的学习.小学与初中在学习方面的不同(1)进入中学,课程的门类增加了许多,各门课程的内容逐渐系统化和深化了。初中阶段的学习任务变重了,难度也加大了。(2)初中老师的授课方式也不同于小学老师。小学学习和初中学习的差异较明确按照老师要求做,目标欠明确学习目标自觉性、主动性增强依赖性强意志品质需要...

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第二课昨天与今天老师讲课的速度太快了,我怎么听得懂呢?哎呀!那么多科目,我该先复习哪门课呢?第一节适应新学习学习目标1:阅读书上第14页材料"林琳的烦恼"讨论完成(1)找出小学与初中在学习方面有哪些不同.(2)我们应该怎样去适应新的学习.小学与初中在学习方面的不同(1)进入中学,课程的门类增加了许多,各门课程的内容逐渐系统化和深化了。初中阶段的学习任务变重了,难度也加大了。(2)初中老师的授课方式也不同于小学老师。小学学习和初中学习的差异较明确按照老师要求做,目标欠明确学习目标自觉性、主动性增强依赖性强意志品质需要将听讲与自学相结合较为简单,主要听老师讲学习 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 波动很大,出现较为明显的分化成绩波动小,相差不大成绩波动学科门类较多,内容较为复杂比较简单,学科相对简化课程门类初中小学项目我们应该怎样去适应新的学习?(1)我们需要在学习上更加主动、认真和努力。(2)我们需要调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也没什么兴趣了。请问:(1)李明的做法存在什么问题?(2)如果李明这样继续下去,会有什么后果?(3)如果你是李明的好朋友,你会建议李明怎样做?(1)李明存在是问题是以对老师的喜欢与否来确定自己的学习喜好。(2)李明这样发展下去,可能会导致有的学科成绩下滑,甚至失去学习兴趣,对自己学习产生很大的负面影响。(3)A、劝李明主动地与父母或班主任老师进行沟通;B、帮助李明学会主动适应老师的教学风格,克服错误的思想,争取积极主动的学习。要求:请同学们针对自己上中学后出现的困惑,结合本节所学内容找到相应的对策。第二节遵守新规则学习目标2:阅读书上第15页材料《哈佛的校规》,请你思考:(1)你怎样看哈佛校长的做法?(2)面对中学里的这些新规则,这个故事对你有什么启示?你怎样看哈佛校长的做法?(1)校规是一个学校的规章和制度。(2)制定校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序,是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活。(3)哈佛校长开除那名学生正是按照校规办的,这是正确的做法。中学生守则一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。十、诚实谦虚,有错就改。小学生守则一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习,天天向上。二、按时上学,不随便缺课。专心听讲,认真完成作业。三、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。四、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。五、热爱劳动,自己能做的事自己做。六、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。七、遵守学校纪律,遵守公共秩序。八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。九、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。十、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。面对中学里的这些新规则,这个故事对你有什么启示?新的校规反映了学校和社会对我们的新要求,也要求我们更加自觉地理解和遵守校规校纪,逐步学会自我约束、自我管理。遵规守纪心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有去立即修补,那么,这间房子的其他窗户也会莫名其妙地被人打破。一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。这就是“破窗效应”。在我们的校园、班级中是否有这样的“破窗”?根据你对生活的观察和思考,记录下来。时间地点事件我的看法管理建议中午走廊有同学在走廊踢球走廊是重要的通道,也是休闲的区域,在走廊踢球会打到他人身上,损害他人利益。在走廊上贴提示语,在校会、 班会 初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会 上宣布规定,使学生认识到自身行为的危害。晚自习后寝室一个同学在墙上乱涂乱画,接着另一个也在上面画。寝室是同学们休息的场所,应该保持整洁卫生。公寓管理处要制定相关的规则,管理人员要严格管理,同学应检举、制止这些违纪行为。第三节承担新角色学习目标3:(1)我现在是中学生了,家长、老师、社会对我的要求与小学有没有不同?(2)我现在该怎样承担好这个新角色的责任呢?家长、老师和社会等对中学生有了新的要求:成为中学生,我们有了新的身份、新的角色,老师、父母、学校、社会对我们的期望和要求高了,在学习和日常生活中,我们应有全新的面貌。我现在会这样承担好这个新角色的责任(1)在学习和日常生活中,我们应有全新的面貌。(2)我们要自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行。(3)我们有了更多的责任,也应该有更强的自觉性。(4)自己的问题应该尽量自己想办法解决。如果有需要,也可以请老师、父母帮助。本课 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 第二课昨天与今天适应新学习做一个会学的中学生遵守新规则做一个守纪的中学生承担新角色做一个优秀的中学生
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