PAGE\*MERGEFORMAT#/4第8课正义的胜利课题第8濂IE义並胜利学习目标1•了解世界反法西斯联盟建立的必然性和重大历史意义。2.掌握斯大林格勒战役；中途岛战役；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议及其主要协议；苏军攻克柏林；德国投降的内容。日本投降；第二次世界大战结束。3.通过斯大林格勒战役意义的
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，培养学生阅读史料，深入分析问题的能力。分析第二次世界大战性质的变化，提高学生综合、分析问题的能力。重点难点重点：世界反法西斯冋盟的建立；斯大林格勒战役；第二次世界大战的影响。难点：第二次世界大战的影响。教法选择阅读分析合作探究课型新授课课前准备课件是否采用多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第8课时课堂教学过程
设计
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教学内容教师活动学生活动一•导入新课：一.出示教学目标：出示目标学习明确目标三•讲授新课：（一）、正义力量的携手联盟1.《联合国家宣言》教师巡视辅导，指在第二次世界大战爆发和扩大的发展过程中，美国对法导学生发现问题，学生阅读课文西斯国家的侵略扩张政策有什么变化？《联合国家宣言》共同解决先独立思考，然的签署，标志世界反法西斯同盟的建立。引导学生分析、讨后小组活动互相2•世界反法西斯同盟形成的意义论世界反法西斯同交流。指导学生（二）、第二次世界大战的转折盟建立的意义。阅读教材，掌握1.斯大林格勒战役（苏德战场一一苏胜德）《联合国家宣世界反法西斯同盟建立后，希特勒为使德国避免两线教师演示课件，标言》签署的目的、作战的窘境，决定先集中力量打垮苏联。于是德国集中了明确斯大林格勒的时间、参加国和150万兵力，在苏联南线发动了攻势，重点进攻斯大林格准确位置，形成正主要内容。然后，勒。确的空间概念进一步明确。）然2•中途岛之战（太平洋战场一一美胜日）后小组选派代表1942年6月，日军进攻美国的太平洋海军基地中途岛。肯定补充讲解中途回答问题。最后，美国以少胜多，日军损失惨重。从此，美国取得了岛战役情况太平洋战场的主动权。先独立思考。（三）、“消灭法西斯，自由属于人民”然后小组内交流1.欧洲第二战场的开辟介绍诺曼底登陆第1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，从西线二战场的开辟逼近德国。苏军也在东线发动猛攻。从此德国便陷入盟军观看媒体，学习东西夹攻之中。1945年初，两线军队相继攻入德国本土，美英盟军在法国德国法西斯败局已定。为加快战争的最后胜利和解决战后诺曼底登陆的相的重大冋题，苏美英三国首脑召开雅尔塔会议。关内容2.雅尔塔会议重点了解参加会内容包括三部分。这些决议协调了盟国的行动，加快请同学们思考一议的“三巨头”了战胜德日法西斯的步伐，为夺取最后胜利和建立战后和下，雅尔塔会议内平作出贡献。雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快容包括哪几部分？了战胜德日法西斯的步伐。有什么？3•德日法西斯的投降1945年5月，德国法西斯溃灭，欧洲战事胜利结束。在反提冋：在第二次世掌握三个法西斯法西斯力量打击下，9月，日本签定投降书。这样，一场界大战中，德国最国家投降的情况人类文明史规模空前的战争结束了。反法西斯冋盟一方取担心的是什么呢？可以结合一战中得彻底胜利。德国的失败加以分析小结：“二战”是一场法西斯侵略战争和反法西斯解放战争的较量。国际反法西斯联盟的成立使世界人民最终赢得了这场战争，世界反法西斯战争的胜利具有伟大的历史意义。“二提问：这场战争的战”给各国人民带来了巨大灾难，同时，也深刻影响了战性质是什么？---后世界格局的形成和世界未来的发展。第二次世界大战是阅读、讨论、归四、课堂练习：练习册填空部分一次伟大的正义的纳、小结发言五、作业布置：世界反法西斯战六、板书设计：（略）争。作业设置课后自我测评题教学反思等级评价（A/B/C/D）检查第周，应备课时实备课时，共课时签阅评价：时间：签查（盖章）：
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