PAGE10.2直方图一:【学习目标】1.理解频数、频数分布表的意义和作用。2.会制作频数分布表,会画频数分布直方图。3.能用频数分布直方图解释数据中蕴含的信息。二:【复习回顾】扇形统计图条形统计图折线统计图你还记得各个统计图的特点吗?三:【学习任务】请仔细阅读课本145-147页,完成下列问题:1、什么是组距和频数?2、怎样计算组数组距和组数是确定的吗通常分为几组3、频数分布直方图由几部分组成,分别表示什么?4、绘制频数分布直方图的分为四步:①计算最大值与最小值的;②决定组距和;③列频数分布表;④画频数分布直方图。四:【补充学习材料】1、一个容量为80的样本最大值是143,最小值是50,取组距为10,则可以分成()A10组B9组C8组D7组2、已知在一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一、二、三、五组数据的个数分别是2,8,15,5,则第四组频数是______。3、体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下列频数分布表:(1)全班有名同学;(2)组距是,组数是;(3)跳绳次数在范围的同学有人,占全班同学%;(精确到0.01%)(4)画出频数分布直方图【问题反馈】六、【作业】课时练p109达标
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2、3、4、5,增效提能演练4、5,6(选做)