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回乡偶书(课本剧)

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回乡偶书(课本剧)PAGEPAGE1回乡偶书(课本剧)安徽省黄山市歙县行知小学毕艳芳第一幕地点:书房人物:贺知章(学生扮演,以下简称贺)场景:贺知章坐在书桌旁看书画外音:(《痴痴的等》音乐伴奏)有一首美丽的歌,我心中的一条河,记忆里的故事,永远是一片宁静的水湾,蜿蜿蜒蜒,曲曲折折,流到生命的渡口,风在耳边轻轻唱歌。贺:(放下书,略抬头,缓慢起身走到床边打开包袱,拿出其中件衣服)这是我儿时穿的衣服,曾埋过我生命的原始的根。也许还沾着尿味和奶香,我却始终珍藏着它。只是我已成老人,渐渐远离你。许多事情我已忘记,而你却不肯忘记。...

回乡偶书(课本剧)
PAGEPAGE1回乡偶书(课本剧)安徽省黄山市歙县行知小学毕艳芳第一幕地点:书房人物:贺知章(学生扮演,以下简称贺)场景:贺知章坐在书桌旁看书画外音:(《痴痴的等》音乐伴奏)有一首美丽的歌,我心中的一条河,记忆里的故事,永远是一片宁静的水湾,蜿蜿蜒蜒,曲曲折折,流到生命的渡口,风在耳边轻轻唱歌。贺:(放下书,略抬头,缓慢起身走到床边打开包袱,拿出其中件衣服)这是我儿时穿的衣服,曾埋过我生命的原始的根。也许还沾着尿味和奶香,我却始终珍藏着它。只是我已成老人,渐渐远离你。许多事情我已忘记,而你却不肯忘记。(放下衣服,轻声踱步到窗前,推开窗子,抬头仰望,叹气)春天的小雨使我想起了南方,那个叫萧山的村子。七十多年了,家乡的亲人,你们都还好吗?画外音:(布谷鸟的叫声)贺:是少年时的布谷在寻找我吗?一声声,一声声……(侧耳倾听)(第一幕完,灯光渐暗)第二幕地点:家乡村口老槐树下人物:老奶奶(一女同学饰)、青年夫妇(男女同学饰)、小孩若干名场景:老奶奶坐在槐树下缝衣服,青年男子在菜地里挖地,小孩甲乙两人在玩“顶牛”游戏。青年妇女:(从左边幕旁走出)喂,当家的,我送水来了。青年男子:(直起身子,回头)快一点,都渴死我了,今天的太阳可真大!小孩甲:我顶不住了,我们一起来玩拍手游戏吧。小孩乙:好吧。小孩甲乙:你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机,你拍二,我拍二,……小孩丙、丁、戊、己陆续出场(从右边跑出,边跑边嬉戏玩耍)我来一个,我来一个,等等我……小孩丙:下面我们来玩“摸人”游戏,大家说好不好?齐声:好!小孩丁:(向小孩甲乙作招手状,示意他们俩过来一起参加)你们快来吧!小孩甲乙:(站起来跑向中间,一起玩游戏)齐:(发出笑声)哈哈哈,……青年夫妇:(笑着走过来,男子手拿碗,妇女递毛巾)老奶奶:(向一男孩招手)孙儿,来,帮奶奶穿针。男孩:来啦,来啦(跑向奶奶,蹲在旁边,作穿针动作)其他小孩:(继续游戏)青年夫妇:(擦汗、挖地、撒种,浇水等,时不时交流几句)(第二幕完)第三幕地点:村口老槐树人物:贺知章、老奶奶、孩子们、中年夫妇场景:孩子们在游戏,穿针的男孩跑回队伍,老奶奶放下针线活,双手盘发髻。贺:(从左边牵马走出)回到萧山,回到家乡的土地。我是多么安静,我闻到了儿时的气息。门前的老槐树张开它巨大的双臂,抚摸我疲惫的心。(抬头向老槐树望去)画外音:无论鸟儿飞到多远,它总要回到生命起点的地方。小孩戊:(退向路旁,边退边玩)来呀,过来呀……小孩己:(寻着声音摸过去,迎面贺知章牵着马儿走过来,摸到了,摸到了)其他小孩齐:嘘(作不出声的动作)小孩己:(扯掉遮布,呆住了),咦,您是谁呀?其他小孩:(哈哈大笑,笑后,大家围了上来。)小孩甲:您是谁?小孩乙:您来找人吗?老爷爷。小孩丙:您是哪里人?贺:(俯下身子,笑笑)孩子们,我和你们一样属于这里。孩子们齐:可我们不认识您呀,也没有见过您。小孩丁:他讲话的口音跟我们是一样的!小孩戊:(围着老爷爷转了一圈,摸一摸老爷爷的胡子,)爷爷,你的胡子可真长!小男孩:奶奶,这里来了一位老爷爷。中年夫妇:(放下手中活儿,走过来)贺知章、小孩们:孩子簇拥着贺知章走向老奶奶。老奶奶:放下针钱笸箩(抬头,摘下眼镜)贺:你就是嫂子吧。老奶奶:你是……贺:我是知章弟弟啊!老奶奶:啊,是知章弟弟啊!(低头擦眼睛)贺:嫂子,您老了。老奶奶:哎,老了,老了,(边说边用颤抖的双手抚摸贺知章的两鬓)你也老了。贺、老奶奶:(弟弟、嫂子抱头痛哭)尾声音乐《故乡情》响起,众人向前移动。贺:离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。童声齐读,同时一齐拍手。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。(齐读两遍后,三四两遍声音逐渐消远,在《故乡情》的音乐旋律中显得意犹未尽。)(谢幕)(注:此课本剧在本校举办的学习古诗文才艺汇报演出和课程改革成果展示活动中得到广泛好评。)
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