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赏名家风采悟教育真谛钱萍2015年4月23—26日,在漫天飞舞的柳絮中,我们踏进了西子湖畔风光秀丽的浙大校园,参加了“千课万人”第二届全国小学语文“学本课堂”研讨观摩活动。为期四天的活动,共安排了29节观摩展示课,数十场专家报告,每天上午五节课,下午五节课,晚上分4到5个会场同时安排2到3场报告,真正地体现出“千课万人”活动的大容量、大视野。赏名家风采悟教育真谛---“千课万人”学习体会邬家墩小学钱萍“高山仰止,景行行止;虽不能至,然心向往之!”这是司马迁在《孔子列传》中评价孔子的话,意思是说,我们在圣人面前,就像站在高山之脚,需要抬头仰...

赏名家风采悟教育真谛钱萍
2015年4月23—26日,在漫天飞舞的柳絮中,我们踏进了西子湖畔风光秀丽的浙大校园,参加了“千课万人”第二届全国 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 语文“学本课堂”研讨观摩活动。为期四天的活动,共安排了29节观摩展示课,数十场专家 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,每天上午五节课,下午五节课,晚上分4到5个会场同时安排2到3场报告,真正地体现出“千课万人”活动的大容量、大视野。赏名家风采悟教育真谛---“千课万人”学习体会邬家墩小学钱萍“高山仰止,景行行止;虽不能至,然心向往之!”这是司马迁在《孔子列传》中评价孔子的话,意思是说,我们在圣人面前,就像站在高山之脚,需要抬头仰望,虽然我们不能跻攀到顶峰,但是我们在不断地向往着,我们在努力地追求着圣人所达到的境界,那种境界永远让我们心驰而神往。(一)有功底——深功量咫尺才华横溢时1.朗读功底师:这一段写的是一勺水让我们的身心舒服的感觉,现在你们能告诉我,哪些词写出了这种舒服的感觉?生:抚摸。师:还有吗?生:倾注、滑。师:光滑,皮肤表面对水的感觉。还有什么词?生:润湿。师:这里有个词很特别。"吸吮",我们一般都说什么?生:吮吸。师:有不同吗?词序颠倒了一下,就有区别了。你们会吸么?什么叫吸?生:张大嘴巴吸。师:吮呢?聚拢嘴巴叫吮。"吸"和"吮"同样是"吸"的意思,但是动作不一样。课文中用"吸吮",和"吮吸"不是一样吗?师:张大嘴巴吸速度是快的还是慢的?生:快的。…………薛老师在执教《水》这篇散文体小说时,抓住“吮吸”和“吸吮”的细微区别来体会母亲用一勺水给四个孩子洗澡,孩子的感觉是那样舒服,为何用“吸吮”而不用“吮吸”,引导学生一点一点深入读 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,结合自己的生活体验,理解水对于那个村子的人来说弥足珍贵,能有一勺水来从头浇到脚的过程,母亲肯定是小心翼翼,不让一滴水浪费,儿子的感觉就是干渴的肌肤在一点点吸着水。(一)有功底——深功量咫尺才华横溢时1.朗读功底3.教学智慧2.知识底蕴我们现在的课堂太像课堂了如果把课堂太当一回事了,课堂怎能开出智慧之花?我们要和学生一起享受课堂的欢乐薛老师的课堂就是轻松的课堂,欢乐的课堂。我们要让学生任性地疑起来(二)有语文味——诗意语文情致语文简约语文1.耳目一新的课堂2.无“微”不至的课堂(二)有语文味——诗意语文情致语文简约语文1.耳目一新的课堂2.无“微”不至的课堂3.有滋有“味”的课堂你若花开有蝶自来你若精彩天自安排
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仙人指路888
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分类:小学语文
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