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【经验分享】小学低年级语文识字教学方法总结

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【经验分享】小学低年级语文识字教学方法总结【经验分享】小学低年级语文识字教学方法总结作为小学一年级的语文教师,我深知学生在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他们今后的继续学习产生直接、重要的影响。因为语文是一门基础学科,识字教学是基础中的基础,识字过程又是十分枯燥、漫长的,那怎样才能做到使孩子对识字教学产生浓厚兴趣并提高识字质量呢?为此,我请教了许多有经验的老师,在课堂中我也尝试了各种识字教学方法。经过一年的语文课堂中学生们的状态和学习的结果以及我课文深刻地反思,我自认为可采用以下几种行之有效的识字教学方法来让学生对识字教学感兴趣并提高他们的识字...

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