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排球发球教案Documentserialnumber【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】排球发球教案排球发球教案授课教师:王晶人数:13人授课班级:教学内容学习排球正面下手发球课型新授课场地器材13个排球,一个排球场教学目标运动技能目标1、提高学生排球正面下手发球技术动作,熟悉侧面下手发球技术2、增强学生排球正面下手发球的运用能力。能力培养目标1、发展学生力量、速度、平衡、协调等身体素质。2、培养学生发现问题,解决问题的能力,充分发挥学生学习的主动性和创造性情感教育...

排球发球教案
Documentserialnumber【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】排球发球教案排球发球教案授课教师:王晶人数:13人授课班级:教学内容学习排球正面下手发球课型新授课场地器材13个排球,一个排球场教学目标运动技能目标1、提高学生排球正面下手发球技术动作,熟悉侧面下手发球技术2、增强学生排球正面下手发球的运用能力。能力培养目标1、发展学生力量、速度、平衡、协调等身体素质。2、培养学生发现问题,解决问题的能力,充分发挥学生学习的主动性和创造性情感教育目标1、提高学生对排球的学习兴趣。2、提高学生的自学能力,合作能力。课的结构课的内容组织教法与 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 时间强度开始部分1、体育委员整队、清查并报告人数2、师生问好3、宣布本课内容、任务及要求4、检查着装组织:如下图**************Δ要求:1、集合做到快、静、齐2、精力集中、精神饱满2′准备部分一、围绕场地慢跑两圈。二、徒手操练习1头部运动2.扩胸运动?3.肩绕环运动4.体前屈运动5膝关节运动6.小关节(手腕/、脚踝)运动三:“抛球喊号”学生报数确认自己的号码,慢跑行进成圆圈,以学生站在圈内持球,并用力向上抛球,同时高喊一个数码,如5号,则5号接球者接着再抛球、喊号…游戏继续进行。组织:两路纵队绕排球场慢跑两圈徒手操要求:动作规范,发力充分,有节奏、有幅度,达到完全热身的效果。队形:两列横队成体操队形:******************Δ组织:首先以一个同学为中心开始游戏,其他同学只能在 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 范围内随意活动教法:1、讲解示范2、组织学生玩游戏要求:注意安全35小-中中课的结构课的内容组织教法与要求时间强度基本部分一、学习排球正面下手发球技术动作要领:发球前面对球网,两脚前后开立(以右手为例)左脚在前,右脚在后,两膝微屈上体前倾,左手持球于腹前,发球时左手持球,上抛20~30cm,同时右臂后摆,球下落到髋部时,右脚蹬地,左臂直臂前摆,用手掌根击球后下部,同时重心前移直至迈出右腿,随即进入场地重点:发球的手型和落点难点:能较好的控制好球的高度。1、组织:如下图xxxxxxxxxxxxxx教法:教师将正面下手发球技术引入,做正面下手发球的完整示范,提示重难点。教师与学生一起徒手做动作。要求:认真听教师讲解,集体在教师动作口诀指挥下徒手练习2、组织:固定球散点练习:分6组,每组2人,其中有一组3个人,在指点位置散点练习,如图xxxxxxxxxxxxx教法:发球练习,教师先示范,指导学生近距离练习。组织学生分组进行散点练习。分别到每个组指导启发学生用多种形式练习要求:两人一组互帮互学、互检互评25中-大中-大课的结构课的内容组织教法与要求时间强度结束部分一、放松活动自编:略二、课堂小结三、布置课外作业四、安排收归器材五、下课、师生道别组织:二列横队站立×××××××××××××Δ教法:师生同乐要求:全身放松、心情愉快、开怀大笑5小设计练习密度山峰型设计强度指数适中课后纪录
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