班干部会议上的发言

班干部会议上的讲话班干部会议上的讲话班干部会议上的讲话在班干部会议上的讲话班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手，班干部的素质与能力直接影响着班级工作的睁开。有的人以为，班干部只要成绩比他人好就够格了，以致有些学生也以为，只有成绩好就能当班干部。而有的人又以为用一些成绩差、调皮捣蛋的学生也能担当班干部。其实这各种想法都是不正确的。成绩好只代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 他在智力与学习习惯方面可能比一般人高些，并不代表其余方面的能力也强。成绩差，调皮捣蛋的原由主若是自控能力很差，这样的学生连自己都管不好又怎能管好其余人、管好整个班级呢？1、班干部第一要成为优秀学生其实小小的班干部，所需的素质要求却很高，包含心理素质、智力素质和身体素质，缺一都不可以成为合格的、优秀的班干部。没有健康的身体是没法做好班级工作，手不可以提肩不可以扛，如何办理一些突发事件？班干部是学生学习的模范，起着带头模范作用，没有一枝独秀的成绩，只有在众多的学生中能锋芒毕露，你才有资格当班干部，这也是最基本的要求。（班干部第一要成为优秀学生这是建立威望的第一步。凡是要求同学做的各种规定你们要率先做到，诸如学习要优秀，诚实认真等等，）建立不起在同学中的威望，做工作时会缺乏说服力。2、班干部还要在班中建立威望、建立自信。班干部上任后，第一面对的第一考验就是变换角色，从自我服务转向为他人服务，遇到的第一个问题是缺乏自信和威望。刚开始工作时，很怕同学不服管，辜负老师的希望。所以班干部上任后必定要到处做同学的表率，以身作则，要有奉献精神，热情为同学服务。其次在合适的时候找一个班级急须解决的事去办，并圆满地完成，让大家亲眼目睹1事情的经过，从而对自己表示恭敬和相信，建立在学生中的威望，也提升自己工作的信心。自然建立威望的事情班主任一般会合适的找机遇交给你的，要点是自己要掌握好！别的还要虚心听取同学的建讲和责备，对事不对人，勇于改正自己的不足，对同学要一视同仁，千万不可以独行独断，惟我独尊，失掉民心。3、班干部要严格要求自己应时刻劝说自己“你不再一般”，“你不该流于一般”，这意味着提升标准。当你明确了你的追求，就该无怨无悔地对自己“高标准，严要求”。这样你才会真切进步，充分获取磨练。班干部要拥有开朗合群的心理，保持踊跃向上的心理状态，保持优秀的情绪，对全部不快乐的事，情绪反响要适量，既不压迫也不失掉控制，遇到挫折要经受得住考验，拥有英勇和坚韧的心理。拥有了优秀的心理、智力与身体素质，才能做好班主任与大家交给你的各项工作，才能真切成为班主任的有力助手、大家心中的模范。4、班干部要扎根集体班干部做得最不行功的莫过于游离于集体以外。有人以为好歹这是个官儿，于是打官腔，摆官架，显官形，带官样。这类沾染世俗迂腐的风气在校园是不适宜的，由于，班内管理是学生自己管理自己，是一个互相促进的过程，应侧重民众性，增强参加意识，要提升整体素质，增强青春活力，倡议集体主义，而不是自由主义和个人英豪主义。班干部在班集体中，既是受教育的客体，又是自我教育、自我管理、自我服务的主体。作为班干部还应该拥有激烈的服务意识：当班干部不是为管自己的同学，而是为了更多更好地为同学服务，为班级服务。平和可亲而不失威严，走近同学，主动关怀帮助他人，在要点时刻能组织团结同学，使全班同学拧成一股绳。凡事以班级利益为重，能保护班集体荣誉，个2人利益遵从集体利益。有一种奉献精神，有时甚至一定牺牲自我。服务是第一位的，获取荣誉是动力，是为了更好的为同学、为班级服务。而有的班干部却把班主任与全班同学给予的权利看作实现自己私心的特权了，在班中想怎么做就怎么做，不考虑其余人的感觉，一段时间下来，生怕只会引起公愤被迫辞职。5、班干部要侧重培育自己的各种能力；在各种工作和活动中，英勇的培育自己的组织能力和交际能力，包含书面、语言表达成效以及团结协作能力。平常要利用课余和休息时间多找机遇和同班同学，以及其余的人交往。在交往中收获交往、礼仪方面的技巧与知识。在工作中或参加各种活动中需要接触其余班级、学校领导等人员，必定要好好抓住机遇锻炼自己，使自己在每一次的工作与活动中都有进步。同时要在工作活动结束后及时反思自己的工作得失，让自己在反思中进步、提升。6、班干部还要擅长正确办理学习与工作的关系。自然也不可以因为担当班干部而让成绩降落，你要办理勤学习与工作的关系。以上几方面表示，班干部是学校教育管理系统中的重要角色，其重要作用决定了你们在学校教育管理系统中的骨干地位。班干部不是一种职业，而是一种学习岗位；你们在上岗前未经过专业训练，而是在实践中边学边干，在实践中增加才华；班干部以完成学业为主要任务，兼任一部分班内工作；班干部的劳动是义务性质的劳动，没有任何酬劳。班干部的详尽职责1.进行平常管理实现对班级的平常管理，一定建立一支负责的、有效的班干部管理队伍，逐渐实现学生的自我管理。还应以班规、班训作为这个管理的工作目标和原则，以“班集体的利益为先，3个人利益遵从班集体利益”作为自己工作的动力，你们应独立自主地英勇工作，发挥学生参加。这样，班主任就可以从复杂的事务中解脱出来，省出更多的时间和精力研究落实平常行为规范的门路和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。2.落实班规班纪优秀的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、纪律既是形成优秀班集体的根本保证，也是衡量一个优秀班集体的主要标记之一。班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导，以班级特色和学生状况为依照。在形式上，既要有详尽的条则规定，也要有一般的方向性指导。班干部要时刻亲近关注制度纪律的执行与遵守状况，认真贯彻落实，同时要指引学生进行自我督查和互相督促，公正无私，奖惩分明。只有这样才能保证制度落实。《中学学平生常行为规范指南》和德育量化核查。3.组织班级活动班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外，还应该踊跃投身到集体的各项活动中去。一般来说，班干部应当直接参加学生的游戏活动，带领学生编写墙报等等。班干部应该依据本班同学的活动能力，恩赐不一样程度的指导，要抱着认真负责的态度，目的明确地对待这些活动，以培育自己的责任感。对班级之间进行的竞赛，班干部要恩赐热忱的关注，踊跃参加学校睁开的各项活动，同忧共喜，为集体的荣誉作出努力，以便真切地形成学生对集体的荣誉感。（班级文化的建设，组织节目参加学校的活动，睁开活动时帮助班主任对班级学生的纪律、卫生、次序等4．关怀班内同学班级中每个学生都有自己不一样的发展经历和特色，学习、心理、思想各方面的差异有时是明显的。忽视这类差异就不可以使集体保持活力勃勃的一致性，只会单一解古板。所以，班干部一定深入认识不一样学生在不一样方面的一般状况，从而建立学生的信息档案库，以便有效而顺利地进行老例管理。这类信息档案4库大体包含下述内容：学生的家庭状况，主要经历，学生的生活习惯，必定的个性特色及思想状况，历年的学习成绩及学习特色，身体发育和健康状况，获奖经历，特别经历等等。最后，再给大家再简单的提四个建议：“四勤”。腿勤：要多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与老师联系，及时反响状况， 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 工作。嘴勤：要多做说服教育，宣传煽惑工作。手勤：要多动笔，密切结合工作的实质。开会时 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 会议的主要精神，以及时向同学们传达会议的精神。脑勤：要多思多想。常常对工作中遇到的一些工作问题加以解析，总结经验，对于提升自己的思想能力，工作能力等有极大的帮助。同学们，学生时期是人一世中最美好的时期，在此时期如有一段当班干部的经历，将来人生将得益无量。2014年9月5