个人研修
计划
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自我分析和环境分析自我分析:作为一名教师,在信息技术快速发展的今天,教育教学已经离不开信息技术了,需要信息技术作为辅助。而自己以前在学校里只学到了信息技术知识的一点皮毛而已:只懂得在电脑上进行简单的资料查询,制作一些简单的PPT,用word编辑
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
等,比如在PPT中插入视频或是声音等根本不会。这远远也达不到懂得运用信息技术教育教学的技术
标准
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,接下来自己需要学习的知识还有很多。在此次
培训
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中,我一定会努力认真学习,把教育教学中的信息技术运用学好,用信息技术促进课堂教学,提高教育教学质量,激发学生学习兴趣。环境分析:虽然我校处于偏远乡镇,但由于国家教育信息化工程的要求,教师人手一台电脑,教室里也配备了电脑,所以说硬件方面还算可以,目前能够满足于我们的教学需求。我的发展目标发展目标:自己一定认真对待此次培训学习,珍惜这难得的培训学习机会。希望通过本次培训学习,能具体熟练掌握一些多媒体信息技术,学习多媒体系统的操作,把信息技术运用到今后的教育教学中,加强自己的教育技能,让信息技术走进课堂,促进学生学习,激发学生的求知欲望,尽力提高学校教育教学的质量。行动计划实现目标过程中可能面临的困难或挑战:由于平时工作忙,任教三年级并担任班主任工作,教学任务和工作繁重,可能会没有充足的时间进行信息技术学习。但自己一定会想
办法
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克服这些困难,做到准时、保质保量完成此次培训学习。实现发展目标的具体途径:我将利用课余时间来进行培训学习,以自我学习为主,认真观看专家的视频讲座,并与同行进行积极的研讨交流学习,努力学习,不断提升自己的信息技术水平。把学到的信息技术知识及时运用到教育教学实践中,促进自己与学生在教育教学中的共同进步。