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六年级分数混合运算一

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六年级分数混合运算一一、复习1、口算,说出先算什么,再算什么?6×5÷3﹦3×(21﹣6)﹦12+40÷8﹦1045172、计算,说出你是怎么计算的?3×﹦×﹦÷﹦3、找出下面题中的单位“1”并说出等量关系式。(1)小明的体重是爸爸体重的爸爸的体重×(2)五年级一班戴眼镜的同学占五年级一班同学×﹦小明的体重﹦戴眼镜的同学城中小学任丽萍思考:怎么求航模小组有多少人?A、请你找到和航模小组人数有密切联系的数学信息,把它读出来。写出等量关系式。B、请将与摄影小组人数有密切联系的数学信息,把它读出来。写出等量关系式。摄影小组的人数×气象小组的...

六年级分数混合运算一
一、复习1、口算,说出先算什么,再算什么?6×5÷3﹦3×(21﹣6)﹦12+40÷8﹦1045172、计算,说出你是怎么计算的?3×﹦×﹦÷﹦3、找出下面 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 中的单位“1”并说出等量关系式。(1)小明的体重是爸爸体重的爸爸的体重×(2)五年级一班戴眼镜的同学占五年级一班同学×﹦小明的体重﹦戴眼镜的同学城中小学任丽萍思考:怎么求航模小组有多少人?A、请你找到和航模小组人数有密切联系的数学信息,把它读出来。写出等量关系式。B、请将与摄影小组人数有密切联系的数学信息,把它读出来。写出等量关系式。摄影小组的人数×气象小组的人数×﹦航模小组的人数﹦摄影小组的人数气象组的人数:12人摄影组的人数:?人气象组人数的航模组的人数:摄影组人数的我们可以画线段图来分析。摄影组有多少人?航模组有多少人?答:航模组有3人. 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。试着计算。计算前先说一说运算顺序。=1113=3(人)注意:计算过程中,能约分的可以一次同时约分。答:航模组有3人.12×(×)﹦12×(×)﹦12×﹦3(人)3111某校绿化荒山。种植松树1200棵,种植桉树的棵数是松树的,种植杨树的棵数是桉树的,种植杨树有多少棵?53321200××﹦1200×﹦480(棵)×1112401200×(×)﹦1200×﹦480(棵)答:种植杨树有480棵。做一做同学们,这节课我们不仅学习了连续求一个数的几分之几是多少,还知道了分数的连乘和整数的连乘运算顺序相同。你们学会了吗?
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