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综合学习七学生活动单综合学习七学生活动单【自主学习版块】1、自读课文《瑞恩的井》《阳光皮肤》三遍，读通读顺，理解课文词语。2、理解故事内容、理清文章思路。3、能从人物语言、举止上去把握人物内心的精神世界。4、能够感悟并有所启示。理解一些重要语句的含义，感受爱国情。【日积月累】要求：熟记，会默写。抄写《欢乐颂》。【合作探究版块】瑞恩和罗伯特帮助别人都很不容易，分别说一说。2、《瑞恩的井》重点写攒钱的过程，《黑孩子罗伯特》重点写捐钱的过程。你认为作者为什么要这样写？3、瑞恩到非洲后“和当地的孩子们一起跳舞、欢呼”，可罗伯特做了好事，为什么...

综合学习七学生活动单【自主学习版块】1、自读课文《瑞恩的井》《阳光皮肤》三遍，读通读顺，理解课文词语。2、理解故事内容、理清文章思路。3、能从人物语言、举止上去把握人物内心的精神世界。4、能够感悟并有所启示。理解一些重要语句的含义，感受爱国情。【日积月累】要求：熟记，会默写。抄写《欢乐颂》。【合作探究版块】瑞恩和罗伯特帮助别人都很不容易，分别说一说。2、《瑞恩的井》重点写攒钱的过程，《黑孩子罗伯特》重点写捐钱的过程。你认为作者为什么要这样写？3、瑞恩到非洲后“和当地的孩子们一起跳舞、欢呼”，可罗伯特做了好事，为什么却哭了两次？下面两句话在课文中各有什么意义？教堂外面的玫瑰花开得好红啊！我希望非洲每一个人都能喝上干净的水。5、你能想象小朋友介绍自己国家时的心情吗？能不能说所有人的皮肤都是“阳光皮肤”？【我的收获】

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