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认识身边的树教案

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认识身边的树教案课题:认识身边的树课型:综合探索课时:1课时授课年级:二年级一、教学目标:1、知识与目标:了解各种树的有关知识,以及树木对人类的生存环境所引起的重要作用。欣赏树木作品,培养观察身边熟悉的事物,加强对树的认识。2、过程与方法:通过树木的对比,找出树的不同特点,尝试不同绘画方法,表现树的特征。3、情感态度价值观:培养学生观察比较的习惯,树立环保情。二、德育目标:培养学生热爱家乡、热爱自然、保护树木的思想情感。三、教学重点难点:1、重点:通过了解树木的不同种类、作用、不同生长特点,以及树木与人类的密切关系,加深对树木的认...

认识身边的树教案
课题:认识身边的树课型:综合探索课时:1课时授课年级:二年级一、教学目标:1、知识与目标:了解各种树的有关知识,以及树木对人类的生存环境所引起的重要作用。欣赏树木作品,培养观察身边熟悉的事物,加强对树的认识。2、过程与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :通过树木的对比,找出树的不同特点,尝试不同绘画方法, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现树的特征。3、情感态度价值观:培养学生观察比较的习惯,树立环保情。二、德育目标:培养学生热爱家乡、热爱自然、保护树木的思想情感。三、教学重点难点:1、重点:通过了解树木的不同种类、作用、不同生长特点,以及树木与人类的密切关系,加深对树木的认识和对环保重要性的认识。用绘画形式表现身边的树。2、难点:通过树的外形特征来表现不同的树。四、教学材料:1、教师材料:课件、图片、油画棒、水彩笔、图片范画。2、学生材料:水彩笔、油画棒、绘画纸、绘画工具等。五、教学过程:1、组织学生:稳定情绪2、引入:(1)简单介绍自己。以树桩······板画图案、谈话引入3、新授课:师:(1)出示课件,让学生小组讨论说一说在你身边经常见那些树?生:回答师:这么美的树变成了树桩,应该怎没样?(引申到环保)(2学习认识树的特点:出示课件图片,让学生观察树干树叶的特点?生:小组讨论(互相说一说)(3)分别欣赏杨树、桦树、树干和树叶的特点,松树树干的特点,松树叶的特点。银杏树叶子特点。(4)观察了解树冠的形状(5)欣赏树的摄影作品和绘画作品,出示课件让学生说一说色彩美在哪?生:观察回答(6)引入学生欣赏名家作品,分析作品内容,介绍作家作品用了什么表现形式?欣赏学生作品讲解方法。生:学生回答。4、创作:以小组为单位共同创作作品,创作要求:根据你了解的树选用不同表现手法进行创作。师巡视指导。生:分组创作。5、展评作品:学生自评、互评。教师点评作品。6、总结学习收获:学生说收获,教师补充小结。7、板书:
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