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电大护理学基础(专科)任务

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电大护理学基础(专科)任务一、单项选择题(共50道试卷,共100是:()分。)A.呼吸困难、发热1.男性,56岁,鼻咽癌进行放疗。护士询B.感觉心慌、疲乏、发热问病人“你对放疗有什么想法?”这一问题C.心悸、疲乏、周身不适属于()D.气促、心动过速、发热A.客观问题E.气促、感觉心慌、心率快B.间接问题8.护患关系中工作期的主要任务是()C.开放式问题A.建立信任感D.闭合性问题B.发现护理问题E.非指导性问题C.双方进一步熟悉2.护士为长期卧床的病人进行背部护理,D.为患者解决问题此时护士承担的角色是:()E.护患双方互相评价A.健康照顾...

电大护理学基础(专科)任务
一、单项选择题(共50道试卷,共100是:()分。)A.呼吸困难、发热1.男性,56岁,鼻咽癌进行放疗。护士询B.感觉心慌、疲乏、发热问病人“你对放疗有什么想法?”这一问题C.心悸、疲乏、周身不适属于()D.气促、心动过速、发热A.客观问题E.气促、感觉心慌、心率快B.间接问题8.护患关系中工作期的主要任务是()C.开放式问题A.建立信任感D.闭合性问题B.发现护理问题E.非指导性问题C.双方进一步熟悉2.护士为长期卧床的病人进行背部护理,D.为患者解决问题此时护士承担的角色是:()E.护患双方互相评价A.健康照顾者9.爱瑞克森心理社会发展理论认为自我认B.健康教育者同和角色紊乱是阶段的发展任务:C.管理者()D.护理研究者A.18个月~3岁E.病人权利的维护者B.3~6岁3.下列有关整体护理概念的陈述中,不正C.6~12岁确是:()D.12~18岁A.以整体人为中心E.18~40岁B.以护理程序为手段10.病人疼痛时的行为反应是()C.与系统论的思想密切相关A.面色苍白或潮红D.与生物医学模式密切相关B.呼吸频率增加E.护理服务对象是个体、家庭和社会人群C.手心出汗4.病室湿度过高时,使患者感觉:()D.胃肠功能紊乱A.闷热、难受不适E.皱眉、咬嘴唇B.头晕、疲倦、食欲减退11.下列属于语言性沟通技巧()C.消化不良、腹胀便秘A.倾听D.机体散热不畅、皮肤干燥B.提问E.呼吸道粘膜干燥、咽痛C.沉默5.以下属于生理的需要的选项是:()D.触摸A.食物、水、空气E.眼神交流B.被尊重和尊重他人12.以整体人为中心,以护理程序为基础,C.生活稳定、有保障、避免危险以现代护理观为指南,对人实施从生理、D.个人的能力和潜能得到充分发挥心理和社会各个方面的护理,从而使人达E.希望成为群体的一员,得到信任和友爱到最佳健康状况的护理指的是:()6.下列内容中属于客观资料的是:()A.责任制护理A.头晕2天B.功能制护理B.上腹胀痛C.小组护理C.体温39℃D.整体护理D.感到恶心E.个案护理E.睡眠不好,多梦13.有……危险的护理诊断的陈述方式是7.患者谢某,男性,22岁,因急性肺炎入()院,护士收集资料,属于主观性资料的A.PES公式1/5B.PE公式血压,她努力调整自己的心态去接受患病C.ES公式的事实,此种适应属于:()D.PS公式A.生理适应E.P公式B.心理适应14.刘女士,40岁,肾病综合征,入院3C.文化适应天,常常以观察或用语言检验护士的可信D.社会适应任度。该患者和护士之间的关系处于护患E.技术适应关系过程中的()20.某患者,脑血管意外,意识不清,长期A.初期卧床,根据Orem的自理理论,护士提供的B.开拓期护理应属于()C.工作期A.全补偿系统D.解决期B.部分补偿系统E.结束期C.支持系统15.病室内最适宜的湿度是:()D.教育系统A.20%~30%E.辅助系统B.30%~40%21.在护理诊断陈述的PES公式中“P”表C.40%~50%示的含义是:()D.50%~60%A.分类E.60%~70%B.诊断名称16.张某,男性,65岁,肺炎,T39.8℃、C.相关因素P102次/分、R28次/分,咳嗽,痰不易D.临床表现咯出,颜面潮红。其中一项护理诊断为体E.实验室检查温过高,主要诊断依据是:()22.现代医学模式指的是:()A.体温39.4℃,高于正常范围A.社会医学模式B.皮肤发红、触之有热感B.生物—心理医学模式C.呼吸、心跳均加快C.生物—社会医学模式D.痰液不易排出D.心理—社会医学模式E.不能出汗E.生物—心理—社会医学模式满分:2分23.有关开放系统的陈述中,不正确的是:17.有关健康与疾病关系的描述错误的是:()()A.人是一个开放系统A.健康和疾病没有明显的界限B.B.没有绝对的健康或疾病状态开放系统没有边界C.健康与疾病是一个连续的过程C.开放系统与环境间进行持续的相互作用D.健康和疾病是静止不动的两个点D.开放系统的目标是维持内部的稳定和平E.健康和疾病的位置是随时变化的衡18.在护理诊断陈述的PES公式中“S”表E.开放系统通过输入,输出和反馈过程完示的含义是:()成A.分类24.病人常见的心理反应阶段不包括:B.诊断名称()C.相关因素A.否认期D.临床表现B.恐惧期E.实验室检查C.抑郁期19.某患者,45岁,新被确诊为原发性高D.愤怒期2/5E.接受期B.医务人员讲话应附耳细语25.护理的对象是:()C.轮椅要定时注润滑油A.所有的人D.医务人员应穿软底鞋B.健康的人E.病室门应钉橡胶垫C.患病的人31.对疼痛患者进行护理时,正确的描述D.有残疾的人是:()E.有心理障碍的人A.立即用药物止痛26.有关一般···系统论的描述,正确的B.只使用非药物性止痛是:()C.疼痛出现后给止痛药A.次系统与超系统是两个绝对的概念D.止痛药开始宜较大剂量B.系统各组成部分互不相关E.止痛药首选麻醉性止痛药C.人是自然系统中的次系统32.能提高人的注意力和警惕性,使人处于D.系统论是护理学的唯一理论依据一种有益于学习的状态的焦虑属于:()E.开放系统与环境的作用是通过输出和输A.安康状态入过程完成的B.心神安定27.金女士50岁,下蹲或腹部用力时出现C.轻度焦虑不由自主的排尿症状,其正确的护理诊断D.中度焦虑是()E.重度焦虑A.功能性尿失禁:与腹压升高有关33.奥瑞姆在自理缺陷理论中阐明了:B.反射性尿失禁:与膀胱收缩有关()C.功能性尿失禁:与膀胱过度充盈有关A.什么是自理D.完全性尿失禁:与神经传导功能减退有B.个体何时需要护理关C.人存在哪些自理需求E.压迫性尿失禁:与膀胱扩约肌功能减退D.病人自理活动的具体内容有关E.如何护理存在自理缺陷的个体28.有关成长发展规律的陈述,不正确的34.近代护理学形成过程中经历的第一个阶是:()段是:()A.每个人都要经历相同的发展阶段A.以疾病为中心B.每个人的成长发展速度具有差异性B.以病人为中心C.人的成长发展遵循一些预期的特定顺序C.以健康为中心D.机体各器官系统的发育快慢不同、各有D.以保健为中心先后35.使人处于一种注意力集中,并有利于习E.人的成长发展是一个连续的、匀速进行的焦虑状态属于()的过程A.心神安定29.在护理诊断陈述的PES公式中“E”表B.轻度焦虑示的含义是:()C.中度焦虑A.分类D.重度焦虑B.诊断名称E.恐慌C.相关因素36.促进有效沟通建立的方法是:()D.临床表现A.病人处于被动状态时E.实验室检查B.双方沟通时距离尽量近30.保持病区环境安静,下列措施不妥的是C.双方有一方情绪处于兴奋状态()D.护士用病人易懂的语言进行沟通A.推平车进门,先开门后推车E.护士对病人要用说教口气进行沟通3/537.与病人交谈的正确方法是()()A.不要与病人有眼神的交流A.健康和疾病具有清晰的界限B.及时纠正病人叙述的内容B.健康或疾病绝对的两个状态C.适当点头或轻声说“是”C.健康与疾病是一个连续的过程D.对病人谈话及时做出是非判断D.健康和疾病是静止不动的E.不断提问引导谈话的进行E.健康和疾病受相同因素的影响满分:2分44.5月12日国际护士节是:()38.属于社会评估内容的选项是:()A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期A.人格类型B.南丁格尔奖宣布设立的日期B.精神状态C.南丁格尔接受英国政府奖励的日期C.应对能力D.南丁格尔的生日D.认知能力E.南丁格尔逝世的日期E.生活模式45.按照奥瑞姆的自理理论护理病人时,采39.护理学4个基本概念的核心是:用何种护理系统主要取决于:(D)()A.护士的编制A.人B.病人的病情B.环境C.病人的自理需求C.护理D.病人的自理能力D.健康E.病人的自理知识E.环境与人的关系46.下列沟通技巧中可以为对方提供思考和40.患者在患病期间,表现出无精打采、注调适机会的选项是:()意力不集中,此时最可能的心理反应是:A.抚摸()B.微笑A.否认和怀疑C.沉默B.羞辱和罪恶D.倾听C.卑微和孤独E.提问D.退化和依赖47.护理程序的最后步骤为:()E.退缩和抑郁A.评价41.患者钟某,男性,45岁,因患胆囊炎B.计划而入院治疗。住院后病人接受能力大大减C.诊断弱,注意力高度分散,学习、工作受到严D.评估重影响,此病人临床表现属于()E.实施A.严重恐惧48.护士与病人讨论术前准备时所采取的合B.轻度焦虑适距离为:()C.中度焦虑A.个人距离D.重度焦虑B.亲密距离E.重度恐慌C.社会距离42.病室的温、湿度一般应保持在:()D.公众距离A.温度18~22℃,湿度50%以下E.距离越近越好B.温度18~22℃,湿度50~60%49.麻醉护理盘内不需准备的物品是:C.温度22~24℃,湿度50%以下()D.温度22~24℃,湿度50~60%A.牙垫E.温度18~22℃,湿度60%以上B.压舌板43.有关健康与疾病关系的描述正确的是:C.导尿管4/5D.吸痰导管E.输氧导管50.胃穿孔患者急诊术后需要准备:()A.暂空床B.备用床C.麻醉床D.手术床E.抢救床 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :1-10:CACAAEBDBE11-20:BDBADADDBA21-30:BEBEACEECB31-40:BCBABDCEAE41-50DBEDDCAACC5/5
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