30*电脑住宅学习目标:1.我能了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。2.我会正确、流利地朗读课文。3.我能发挥想象力,
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
一栋你心目中的电脑住宅。学习重点:了解电脑住宅为人们生活带来的方便;继续培养学生的概括能力。学习难点:体会按一定顺序说明事物的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
。学法指导:自主学习,合作交流学习流程:课前预习→预习反馈→合作探究→交流展示→过关检测知识链接:1.电脑住宅:它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健。2.日前,在日本住宅建设公司以及三菱电机公司等16个单位的赞助下,电脑住宅的研究又有了更好的发展,并开始着手研制开发智能电脑大厦。在这个电脑大厦内全部的地方,例如天花板以及墙壁等地都将使用各种传感器和微电脑,而每个大厦内的居民都持有各种超级集成卡片,并在上面
记录
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了各种不同的信息,而且每个房间的环境和设施都可以根据卡片上的指令进行自动调节,从而最终达到人与环境的和谐统一。学习时间:1学时学习过程:一学时家长评价:认真()还需努力()一、我要认真预习。1.我要会认本课生字。2.我要认真读课文。读准字音,理解词义。3.我要收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。二、预习反馈1.检查预习情况。2.小组通课文,正音。小组评价:颗星三、合作学习探究新知小组讨论、交流:1.我知道电脑住宅与普通住宅有什么不同?我要用一句话谈谈自己的感受。2.电脑住宅有哪些奇妙的功能?我要边读边想,用笔在相应的段落做上记号。然后和同学交流。3.我们交流收集的资料。同学评价:好()一般()四、交流展示1.我代表本组汇报学习成果。2.评议。
自我评价
团员自我评价100字护士求职简历自我评价个人工作能力自我评价高二下学期自我评价自我评价英语
:满意()一般()五、过关检测1.我会根据课文内容填空。电脑住宅里有台电脑,他们各有各的职能,,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供。2.我能正确选择。(填上序号)本文按照()的顺序介绍电脑住宅的。A时间推移B空间转换C事情发展D事物性质变化六、作业:1.我能写出下面词语的近义词舒适──()立即──()持续──()判断──()2.选择关联词填空,并任选两组造句。既……又……只有……才……只要……就……(1)()主人下达“同意入内”的指令后,大门()会打开。(2)()按一下开关,整栋房子()进入“休息状态”。(3)电脑根据这些气象资料,为主人提供一个()节能()舒适的家居环境板
书
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设计:30*电脑住宅设置/\人类电脑\/舒适的生活学后收获:教后反思: