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2021年人教版数学二年级上册《用几时几分表示时间》教学PPT课件

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用几时几分来表示时间第七单元认识时间人教版数学二年级上册完整课件直接使用8时11时7时举手发言：钟面上是几点？从4时开始数，读出钟面上的时间。小组讨论：分针走过了多少个大格？时针都处在4和5之间，都是4时多。举手发言：三个钟面上时针有什么特点？分针指向刻度1，走了5个小格，对应的是5分。4时5分4:05分针指向刻度6，走了30个小格，对应的是30分。4时30分或4时半4:30分针指向刻度9，走了45个小格，对应的是45分。4时45分4:45想一想：分针是怎么走的，钟面上是几点？时针过了数字几，就是几时多。究竟多了多少分，请你仔细看分针。巧学妙记写出下面各钟面上的时间。（）时（）分（）时（）分（）时（）分8201045650（）时（）分（）时（）分（）时（）分34565510207：0510：3012：551：409：153：25算一算。过5分是过1时是20分前是8时40分12时5分1时这节课你们都学会了哪些知识？1.认读针面上的时间：先读时针的刻度，再读分针的刻度。时针指着几或刚刚走过几就是几时，分针从12开始，走过几个小格就是几分。合起来就是几时几分。用几时几分表示时间认识“几时几分”这节课你们都学会了哪些知识？2.时和分在写的时候用“：”隔开，“：”前面的数表示几时，后面的数表示几分。用几时几分表示时间认识“几时几分”4:054时5分谢谢聆听第七单元认识时间人教版数学二年级上册完整课件直接使用

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