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初一期中考试后家长会课件

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初一期中考试后家长会课件沟通·交流·协作初一(7)班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:会议主要内容一、会议的目的二、本班情况介绍三、本班级管理情况四、其中考试情况五、存在的问题六、给家长的建议七、教育探讨八、与科任老师交流为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:初一(7)班是由48名同学组...

初一期中考试后家长会课件
沟通·交流·协作初一(7)班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:会议主要内容一、会议的目的二、本班情况介绍三、本班级管理情况四、其中考试情况五、存在的问题六、给家长的建议七、教育探讨八、与科任老师交流为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:初一(7)班是由48名同学组成的一个新班集体。其中男生29人,女生19人。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助,基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来,我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点.班级情况介绍培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!自觉自主自尊自信全面发展个性展露具体措施(一)制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循,培养学生的制度化意识;(二)学生自我管理——全班同学都参与班级管理,具体事务由班干部负责,锻炼学生的管理能力,培养团队意识;(三)评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理,奖罚有据,培养学生的公平竞争意识;(四)重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成,有好的习惯才能让学生自己走得更好;(五)重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍,是对班主任工作的促进,也是建设好的班风和学风的基础;(六)重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目,学得更为轻松扎实;具体措施(七)重视培优扶差促中间——针对各层次的学生实际,做好相对应的学习辅导工作,争取让每一个学生都能有所得;(八)让学生全面发展——对将来适应社会需要的教育抓落实,争取让每一个学生都能有社会适应能力;(九)突出学生个性——让学生在不违背制度和不影响他人的基础上,根据自己的兴趣爱好有选择地发展。具体措施早读6:10--6:40早饭后7:40—8:00中午放学:12:00午饭后12:40—13:15下午上课:13:30下午放学:16:45晚饭后17:30—18:00晚自习:18:00----20:35作息时间:开设课程语文每周6节英语每周5节数学每周6节政治每周2节生物每周2节地理每周2节历史每周2节电脑每周1节音乐每周1节美术每周1节体育每周2节正班长:魏研研纪律委员:张润歌卫生委员:孟豫语文课代表:王欣蕊数学课代表:魏研研英语课代表:张润歌政治课代表:于伟佳历史课代表:周广宽生物课代表:张开钰地理课代表:郭知化班委成员期中考试成绩1632438582547037384955王旭1472340574534863553973王冬青1442240674566352365867王鹏迪1402141470627941365670杨传富1392041766616251526263于伟佳1361941976644538626767魏元菲1331842180465151625774张铭慧1311742466655450645174王欣蕊1201644578715056546076王玉蕊1131546280736655635669郭知化1111446486834334559271杜清琇1051346868725858598568张开钰1041246982666344706777李梦941148578747636638870杨文川911049378687234669184张润歌789509768759477710063杨耀通73851680687967697974王志硕59755186848256828774王琪琛52655682817269779382孟豫50556192748651859182王庆正39458384968953899478周广宽27360090727491939486魏研研15261578949780939677张家宁31639889696928910078韩翔羽校名次班名次总分生物地理历史政治外语数学语文姓名期中考试成绩27748113166201214936张传科269471451618205411620孟唯通266461653636222318246常庆鹏2644517040282315121537李全乐26144190542256612634王康乐2354327328374349223856王帅智2264229458484928233355王爽2184130564384630293860刘俊文2134031370455720352462郝庆彩2123931670523933273164谷梦晴2023833552435659442655王迪200373398066563683360杜晗旭1983634272585125363268赵昌涵1973534350646530404450王元梦1943434670574230424560茹耀辉1903335154435835525356陈中政1893235260454344395665戈心如1873135668495420545259甄梦蕊1843035882675915344457李德逊1822935962426224585160谢福志1792836582575439324754陈魏宁1772736674585331434958曹文豪1722636980785332235152邵子昂1662537878546041414658谢佳贺校名次班名次总分生物地理历史政治外语数学语文姓名光荣榜期中考试全班前十名同学:第1名韩翔羽(639分)年级3名第2名张家宁(615分)年级15名第3名魏研研(600分)年级27名第4名周广宽(583分)年级39名第5名王永正(561分)年级50名第6名孟豫(556分)年级52名第7名王琪琛(551分)年级59名第8名王志硕(516分)年级73名第9名杨曜通(509分)年级78名第10名张润歌(493分)年级91名光荣榜进步比较大的同学:王旭(+17、+68名)陈魏宁(+11、+43)孟豫(+10、+68名)邵子昂(+8、33名)杨传富(+7、53名)甄梦蕊(+7、31名)于伟佳(+6、48名)郭知化(+6、48名)王元梦(+5、30名)杨曜通(+5、26名)王志硕(+4、25名)茹耀辉(+3、20名)李梦(+3、10名)张家宁(+2、30名)张铭慧(+2、27名)班级单科第一名:数学:韩翔羽、杨曜通(100分)英语:魏研研、张家宁(93分)语文:魏研研(86分)政治:韩翔羽(92分)历史:张家宁(97分)地理:韩翔羽(96分)生物:王永正(92分)58.957.868.942.462.348.755.5期中考试全班平均分969792928693100最高分地理历史生物政治语文英语数学科目初一(2)班考试情况一览表光荣榜语文全班前十名同学:74王琪琛76王玉蕊77李梦77张家宁78周广宽78韩翔羽82孟豫82王庆正84张润歌86魏研研光荣榜数学全班前十名同学:88杨文川91王庆正91张润歌92杜清琇93孟豫94周广宽94魏研研96张家宁100杨耀通100韩翔羽光荣榜英语全班前十名同学:69王志硕70李梦77孟豫77杨耀通82王琪琛85王庆正89周广宽89韩翔羽93魏研研93张家宁光荣榜政治全班前十名同学:56王琪琛56王玉蕊58张开钰59王迪63王冬青67王志硕69孟豫80张家宁91魏研研92韩翔羽光荣榜历史全班前十名同学:72张润歌74魏研研76杨文川79杨传富79王志硕82王琪琛86王庆正89周广宽96韩翔羽97张家宁光荣榜地理全班前十名同学:74杨文川74王庆正78邵子昂81孟豫83杜清琇84王琪琛87杨耀通94张家宁96周广宽96韩翔羽光荣榜生物全班前十名同学:82王旭82李德逊82李梦82孟豫84周广宽86杜清琇86王琪琛88韩翔羽90魏研研92王庆正1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。4、部分学生还没进入中学生的角色,不懂得怎样学习和生活。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差;容易情绪化。班级存在的问题3、一些同学没有明确的目标.5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.班级存在的问题10、部分同学乱花钱现象较严重.7、个别同学作业马虎,甚至抄袭9、个别同学带手机回学校。班级存在的问题11、有个别学生与其他年级,班别的同学交往密切。8、有部分同学存在科目严重不平衡现象.6、上课没能集中精神,容易走神。1、控制好在家时间及业余时间(尤其是上网,看电视的时间)2、严格控制孩子的零花钱4、帮助孩子培养良好的习惯。5、加强与班主任和任课老师的      联系。  建议:3、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。6.熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,避免家庭教育与学校教育的不协调性。一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,“尺有所长,寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。四、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。六、 孩子面前做表率。七、 尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。八、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。孩子的进步是我们共同的心愿!1、您如何培养孩子的自信心?2、孩子面对挫折时,您如何引导?3、孩子的自制力差,您会怎么做?4、您有没有经常和孩子沟通?5、孩子不会合理安排时间,您怎么办?6、您如何看待孩子的分数?7、给孩子零用钱弊多还是利多?8、您重视孩子自理能力的培养吗?——摘录<<专家建议>>1.教育孩子的前提是了解孩子作为成熟的父母,应当是善于与孩子沟通的,即善于发现孩子在想什么,在干什么。当孩子做出一些成人难以理解的事情时,父母不是当即质问或训斥,而是平心静气地思考一下:孩子的行为是否有合理性?如果缺乏合理性又是为什么?经过这样的思考,父母则容易了解孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之道。2.让孩子依赖自己孩子的潜力很大,可以做很多事情,只是父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如,孩子的学习也是他们自己的事,靠自己认真听讲、认真思考、认真复习和预习,独立完成学习任务,才能真正掌握学习本领。大人陪读陪写甚至帮写帮计算,都是在帮倒忙,是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然,若孩子很勤奋却仍搞不明白,帮他 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 一下甚至请家庭教师都可以,但必须以孩子独立学习为前提,切忌包办代替。3.给孩子一个劳动岗位从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现:第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。因此,父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯,并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如,在家务劳动中,为孩子选择一个适合他的劳动岗位,郑重其事地交给他,使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子,并给其具体帮助,使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。4.加强家庭同学校教育的联系与合,为此,家长应做好以下几项工作:1)联系教师。为了更全面地了解自己的孩子,家长应主动积极地联系教师,了解孩子在学校里的表现,了解学校的环境和学习条件,同时还要知道学校对孩子提出的各项基本要求以及家长应该给孩子提供的各种条件,以满足孩子学习与发展的需求。2)参加家长会家长会是对家长群体进行指导的一种方式,是一种以增强学校联系、共同教育好子女为宗旨的集体活动。家长应把它视为教育后代的大事,不能随便缺席。参加家长会,可以了解全校或全班孩子的受教育情况,从而能够较客观地评价自己孩子的发展和学业成绩;参加家长会,还可以促进家长与家长之间的交流,取长补短,使家长的教育经验更加丰富。3)熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,避免家庭教育与学校教育的不协调性。初中阶段是孩子生理发育以及学习阶段的一个重要的转折点,只有通过家庭与学校的努力,我相信初一(7)班的每个学生都能更顺利地从小学阶段到初中阶段过渡,并在初中四年有所成长,有所作为,有所贡献!期望每个孩子都能成材,都能在学校的学习和生活中学会如何做人,如何生活,如何学习,如何劳动,如何发展!家长会――――“爱”的奉献 爱孩子的一切,不止是成绩! 
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分类:小学语文
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