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新版康复评定量表
Documentserialnumber【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】新版康复评定量 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 康复医学科评价量表姓名:性别:年龄:病案号:一、神经功能缺失程度评定美国国立卫生研究院卒中量表(NIHstrokScale,NIHSS)1-5项目评分标准得分Ia意识水平0=清醒1=嗜睡2=昏睡3=昏迷Ib意识水平提问0=都正确1=正确回答一个2=两个都不正确Ic意识水平指令0=都正确1=正确回答一个2=两个都不正确2.凝视0=正常1=部分凝视麻痹2=完全凝视麻痹3.视野0=无视野缺损1=部分视野缺损2=完全偏盲3=双侧偏盲4.面瘫0=正常1=最小(鼻唇沟变浅,微笑不对称)2=部分(下面部完全或几乎完全瘫痪)3=完全(单或双侧,上下部面缺乏运动)5.上肢运动0=无下落,上肢持续10秒钟1=上肢能抬起持续<10秒钟2=能抵抗重力,但上肢不能过到坐位90度卧位45度3=不能抗重力4=无运动9=截肢或关节融合。解释:5a:左上肢;5b:右上肢6.下肢运动0=不下落,下肢抬高30度坚持5秒1=下落,〈5秒,但不撞墙3=不能抗重力,快速下落4=无运动9=截肢或关节融合。解释:6a:左下肢;6b:右下肢7.共济运动0=无共济失调节1=一侧有共济失调2=二侧有共济失调如有共济失调:左上肢□;左下肢□右上肢□;右下肢□9=截肢或关节融合。解释:8.感觉0=正常,无感觉缺失1=轻-中度,病人感觉针刺不锐或迟钝,或针刺觉缺失,或仅有触觉2=严重到完全感觉缺失9.语言0=正常,无失语1=轻-中度失语:流利程度和理解力有一些缺损,但表达无明显受限。说话和/或理解能力下降使得交流困难或无法交谈,就所提供的材料进行交流时,检查者能辨别病人所提供的图片信号2=严重失语,交流是通过病人破碎语言表达。交流困难,不能辩别病人提供的资料3=哑或完全失语;不能讲或不能理解10.构音障碍0=正常1=轻-中度。至少有一些发音不清,最差者,能被理解2==严重,言语不清,不能被理解,与任何言语困难不成比例,或是哑人/口吃9=气管插管或其它物理障碍,解释:11.忽视症0=正常1=视、触、听、空间或个人的忽视;或对任何一种感觉双侧同时刺激消失。2=严重偏身忽视;超过一种形式的偏身忽视;不识自已的手,只对一侧空间定位总得分二、Brunnstorm偏瘫运动功能评价上肢手下下肢11级别迟缓,无运动迟缓,无运动迟迟缓,无运动别II级联联合反应轻轻微屈指联联合反应别III级痉挛加剧,共同运动全全指屈曲,不能伸展共共同运动,髋、膝可屈曲别IV级分分离运动,屈肘90度,前臂旋后手手指半随意坐坐位,足跟触地,踝能背屈别V级肩肩前屈180度肘伸展抓抓握,能随意全指伸开、范围差髋髋伸可屈膝、伸膝踝背屈别VI级痉痉挛基本消失单单指活动协协调运动大致正常得得分三、日常生活ADL量表(Barthel指数)日常活动项目独立部分独立极大帮助完全依赖每次评分进食1050床椅转移151050洗漱修饰50用厕1050洗澡50穿衣1050平地行走151050上下楼梯1050大便控制1050小便控制1050总得分四、改良Ashworth分级00级无无肌张力的增加1I级肌肌张力轻度增加;受累部分被动屈伸时,ROM之末呈现最小的阻力或突然卡住1+I+级肌肌张力轻度增加;ROM后50%出现突然卡住,然后在ROM的后50%均呈现最小的阻力2II级肌肌张力较明显增加;在大部分ROM中,肌张力均较明显增加,但受累部分仍能较易被移动III级肌肌张力严重增高;被动运动困难4Ⅳ级僵僵直;受累部分被动屈伸时呈现僵直状态不能动得分五、改良Rankin量表(ModifiedRankinScale,MRS)分级描述0完全无症状1尽管有症状,但无明显功能障碍,能完成所有日常职责和活动2轻度残疾,不能完成病前所有活动,但不需帮助能照顾自已的事务3中度残疾,要求一些帮助,但行走不需帮助4重度残疾,不能独立行走,无他人帮助不能满足自身需要5严重残疾,卧床、失禁区、要求持续护理和关注。定级六、高级脑功能评定问题分数1、现在是哪年2、现在是什么季节3、现在是几月份4、今天是几号5、今天是星期几6、咱们现在是在哪个国家7、咱们现在是在哪个城市8、咱们现在是在哪个城区9、这里是哪个医院(胡同)10、这里是第几层楼11、我告诉您三种东西,在我说完之后,请您重复一遍这三种东西都是什么“树”“钟”“汽车”,请您记住它们,过一回我还要您回忆出它们的名称来。“树”□“钟”□“汽车”□12、请您算一算:…(减5次,每次正确给1分,共5分)“1”□“2”□“3”□“4”□“5”□13、现在请您说出刚才我让您记住的那三种东西“树”□“钟”□“汽车”□14、(出示手表)这个东西叫什么15、(出示铅笔)这个东西叫什么16、请您跟着我说“如果、并且、但是”17、我给您一张纸请按我说的去做,现在开始:“用右手拿着这张纸□,用两只手将它对折起来□,放在您的左腿上□。”18、请您念一念这句话,并按着上面的意思去做19、请您给我写一个完整的句子20、(出示图案)请您照着这个样子把它画下来(闭眼画两个五边形)注:除17项(3分)外,每题1分,总分30分得分
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