专题十三推理与
证明
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第三十九讲数学归纳法
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
部分1．【解析】（Ⅰ）用数学归纳法证明：当时，假设时，，那么时，若，则，矛盾，故．因此所以因此（Ⅱ）由得记函数函数在上单调递增，所以=0，因此故（Ⅲ）因为所以得由得所以故综上，．2．【解析】（Ⅰ）的定义域为，．当，即时，单调递增；当，即时，单调递减．故的单调递增区间为，单调递减区间为．当时，，即．令，得，即．①（Ⅱ）；；．由此推测：．②下面用数学归纳法证明②．（1）当时，左边右边，②成立．（2）假设当时，②成立，即．当时，，由归纳假设可得．所以当时，②也成立．根据（1）（2），可知②对一切正整数n都成立．（Ⅲ）由的定义，②，算术-几何平均不等式，的定义及①得，即．3．【解析】（Ⅰ）由已知，得于是所以故（Ⅱ）证明：由已知，得等式两边分别对x求导，得，即，类似可得，，.下面用数学归纳法证明等式对所有的都成立.(i)当n=1时，由上可知等式成立.(ii)假设当n=k时等式成立,即.因为，所以.所以当n=k+1时,等式也成立.综合(i),(ii)可知等式对所有的都成立.令，可得().所以()．4．【解析】（Ⅰ）证：用数学归纳法证明（1）当时，，原不等式成立。（2）假设时，不等式成立当时，所以时，原不等式成立。综合（1）（2）可得当且时，对一切整数，不等式均成立。（Ⅱ）证法1：先用数学归纳法证明。（1）当时由假设知成立。（2）假设时，不等式成立由易知当时由得由（Ⅰ）中的结论得因此，即所以当时，不等式也成立。综合（1）（2）可得，对一切正整数，不等式均成立。再由得，即综上所述，证法2：设，则，并且，由此可见，在上单调递增，因而当时。（1）当时由，即可知，并且，从而故当时，不等式成立。（2）假设时，不等式成立，则当时，即有，所以当时原不等式也成立。综合（1）（2）可得，对一切正整数，不等式均成立。5．【解析】：（Ⅰ）解法一：再由题设条件知从而是首项为0公差为1的等差数列，故=，即解法二：可写为.因此猜想.下用数学归纳法证明上式：当时结论显然成立.假设时结论成立，即.则这就是说，当时结论成立.所以（Ⅱ）解法一：设，则.令，即，解得.下用数学归纳法证明加强命题：当时，，所以，结论成立.假设时结论成立，即易知在上为减函数，从而即再由在上为减函数得.故，因此，这就是说，当时结论成立.综上，符合条件的存在，其中一个值为.解法二：设，则先证：…………………………①当时，结论明显成立.假设时结论成立，即易知在上为减函数，从而即这就是说，当时结论成立，故①成立.再证：………………………………②当时，，有，即当时结论②成立假设时，结论成立，即由①及在上为减函数，得这就是说，当时②成立，所以②对一切成立.由②得，即因此又由①、②及在上为减函数得，即所以解得.综上，由②③④知存在使对一切成立.6．【解析】（Ⅰ），令，解得.当时，，所以在内是减函数；当时，，所以在内是增函数.故函数在处取得最小值.（Ⅱ）由（Ⅰ）知，当时，有，即①若，中有一个为0，则成立；若，均不为0，又，可得，于是在①中令，，可得，即，亦即.综上，对，，为正有理数且，总有.②（Ⅲ）（Ⅱ）中命题的推广形式为：设为非负实数，为正有理数.若，则.③用数学归纳法证明如下：（1）当时，，有，③成立.（2）假设当时，③成立，即若为非负实数，为正有理数，且，则.当时，已知为非负实数，为正有理数，且，此时，即，于是=.因，由归纳假设可得，从而.又因，由②得，从而．故当时，③成立．由（1）（2）可知，对一切正整数，所推广的命题成立．说明：（Ⅲ）中如果推广形式中指出③式对成立，则后续证明中不需讨论的情况.7．【解析】（Ⅰ）由，而，的一个零点，且在（1，2）内有零点。因此至少有两个零点。解法1：记则当上单调递增，则内至多只有一个零点。又因为内有零点，所以内有且只有一个零点，记此零点为；当时，所以，当单调递减，而内无零点；当单调递减，而内无零点；当单调递增，而内至多只有一个零点。从而内至多只有一个零点。综上所述，有且只有两个零点。解法2：由，则当从而上单调递增，则内至多只有一个零点，因此内也至多只有一个零点。综上所述，有且只有两个零点。（Ⅱ）记的正零点为（1）当而由此猜测：。下面用数学归纳法证明。①当显然成立。②假设当时，由因此，当成立。故对任意的成立。（2）当，由（I）知，上单调递增，则，即，由此猜测：，下面用数学归纳法证明，①当显然成立。②假设当成立，则当时，由因此，当成立，故对任意的成立综上所述，存在常数，使得对于任意的
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