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人教版小学四年级数学下册单元知识点总结1

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人教版小学四年级数学下册单元知识点总结1人教版小学四年级数学下册知识点小数的加减法和统计摘要:小数的加减法1、计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。  小数的加减法1、计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。  2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。  3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。(简算)    统计...

人教版小学四年级数学下册单元知识点总结1
人教版小学四年级数学下册知识点小数的加减法和统计摘要:小数的加减法1、计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。  小数的加减法1、计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。  2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。  3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。(简算)    统计  1、条形统计图优点:直观地反映数量的多少。  2、折线统计图优点:既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。  3、折线统计图中,变化趋势指:上升或者下降。  4、折线统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来。  5、优点:不仅可以看出数量的多少,还可以看出数量的增减变化情况,预测今后的趋势,对今后的生产和生活提供指导和帮助。乘法分配律 摘要:乘法分配律的应用:  ①类型一:(a+b)×c(a-b)×c  =a×c+b×c=a×c-b×c  ②类型二:a×c+b×ca×c-b×c  =(a+b)×c=(a-b)×c  ③类型三:a×99+aa×b-a  =a×(99+1)=a×(b-1)  ④类型四:a×99a×102  =a×(100-1)=a×(100+2)  =a×100-a×1=a×100+a×2
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