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人教版高一物理必修一学案第二章_专题二追相遇问题

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人教版高一物理必修一学案第二章_专题二追相遇问题第二章专题二:追及相遇问题【学习目标】1.掌握追及、相遇问题的特色2.能娴熟解决追及、相遇问题【学习要点】掌握追及问题的剖析方法,知道“追及”过程中的临界条件【学习难点】“追及”过程中的临界剖析【知识预习】两物体在同向来线上追及、相遇或防止碰撞问题中的条件是:两物体可否同时抵达空间某地点。所以应分别对两物体进行研究,列出位移方程,而后利用时间关系、速度关系、位移关系求解。一.追及问题1.追及问题的特色及办理方法:“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一地点,常有的情况有三种:⑴初速度比较小(包含为零)的匀加...

人教版高一物理必修一学案第二章_专题二追相遇问题
第二章专题二:追及相遇问题【学习目标】1.掌握追及、相遇问题的特色2.能娴熟解决追及、相遇问题【学习要点】掌握追及问题的剖析 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,知道“追及”过程中的临界条件【学习难点】“追及”过程中的临界剖析【知识预习】两物体在同向来线上追及、相遇或防止碰撞问题中的条件是:两物体可否同时抵达空间某地点。所以应分别对两物体进行研究,列出位移方程,而后利用时间关系、速度关系、位移关系求解。一.追及问题1.追及问题的特色及办理方法:“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一地点,常有的情况有三种:⑴初速度比较小(包含为零)的匀加快运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙,必定能追上。a.追上前,当二者速度相等时有最大距离;b.当二者位移相等时,即后者追上前者。⑵匀减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体时,存在一个可否追上的问题。判断方法是:假定速度相等,从地点关系判断。解决问题时要注意二者能否同时出发,能否从同一地址出发。a.当二者速度相等时,若追者位移仍小于被追者,则永久追不上,此时二者间有最小距离;b.若二者速度相等时,二者的位移也相等,则恰能追上,也是二者防止碰撞的临界条件;.若二者速度相等时,追者位移大于被追者,说明在二者速度相等前就已经追上;在计算追上的时间时,设其位移相等来计算,计算的结果为两个值,这两个值都存心义。即二者位移相等时,追者速度仍大于被追者的速度,被追者还有一次追上追者的时机,此间速度相等时二者间距离有一个较大值。⑶匀速运动的物体甲追赶同向匀加快运动的物体乙,情况跟⑵近似。匀速运动的物体甲追赶同向匀减速运动的物体乙,情况跟⑴近似;被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体能否已经停止运动。2.剖析追及问题的注意点:⑴要抓住一个条件,两个关系:一个条件是两物体的速度知足的临界条件,如两物体距离最大、最小,恰巧追上或恰巧追不上等。两个关系是时间关系和位移关系,经过画草图找两物体的位移关系是解题的打破口。⑵若被追赶的物体做匀减速运动,必定要注意追上前该物体能否已经停止运动。⑶认真审题,充分发掘题目中的隐含条件,同时注意vt图象的应用。二.相遇1⑴同向运动的两物体的相遇问题即追及问题,剖析同上。⑵相向运动的物体,当各自觉生的位移绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇。【典型例题】1.为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必需的距离.已知某高速公路的最高限速v=120km/h.假定前面车辆忽然停止,后车司机从发现这一状况,经操控刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反响时间)t=0.50s.刹车时汽车的加快度为a=4m/s2.该高速公路上汽车间的距离s起码应为多少?(取重力加快度g=10m/s2.)2.客车以20m/s的速度行驶,忽然发现同轨前面120m处有一列货车正以6m/s的速度同向匀速行进,于是客车紧迫刹车,刹车惹起的加快度大小为0.8m/s2,问两车能否相撞?3.如图,A、B两物体相距s=7m,A正以v1=4m/s的速度向右做匀速直线运动,而物体B此时速度v2=10m/s,方向向右,做匀减速直线运动(不可以返回),加快度大小a=2m/s2,从图示地点开始计时,经多少时间A追上B.4.以下货车以28.8km/h的速度在铁路上运转,因为调事故,在后边700m处有一列快车以72m/h的速度内行驶,快车司机觉察后立刻合上制动器,但快车要滑行2000m才停下来:1)试判断两车会不会相撞,并说明原因。2)若不相撞,求两车相距近来时的距离;若相撞,求快车刹车后经多长时间与货车相撞?2【课后小结】3
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