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六年级上册七单元作文指导-----让爱永存

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六年级上册七单元作文指导-----让爱永存倒叙的方式:在2001年9月29日,有一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。所有马路上的汽车都停下来,并禁止了一切鸣声,生怕惊动了这群鸭们,还给它们让道,这是怎么回事呢?与图片报道相符所有司机停车为鸭子一家让道的情景鸭妈妈沉着冷静,积极营救的情景巡警们奋力打捞小鸭的场面鸭妈妈指挥另外的小鸭子把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意;忽然,鸭妈妈看见正在值班的巡警,赶紧跑过去咬着巡警的裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁……鸭妈妈沉着冷静,积极营救的情景:符合鸭子生活习性鸭妈妈此时心里也许会...

六年级上册七单元作文指导-----让爱永存
倒叙的方式:在2001年9月29日,有一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。所有马路上的汽车都停下来,并禁止了一切鸣声,生怕惊动了这群鸭们,还给它们让道,这是怎么回事呢?与图片报道相符所有司机停车为鸭子一家让道的情景鸭妈妈沉着冷静,积极营救的情景巡警们奋力打捞小鸭的场面鸭妈妈指挥另外的小鸭子把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意;忽然,鸭妈妈看见正在值班的巡警,赶紧跑过去咬着巡警的裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁……鸭妈妈沉着冷静,积极营救的情景:符合鸭子生活习性鸭妈妈此时心里也许会想:怎么办,怎么办?这时,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’啊!于是,鸭妈妈用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,镇定自若的走向巡警,用自己的肢体语言向警察求救,可警察毕竟是人啊!它压根就看不懂鸭妈妈的意图,可鸭妈妈却依然是那样沉着冷静,叼着巡警的裤腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道该怎样做了.巡警们奋力打捞小鸭的场面符合生活实际巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢。对这次作文的延伸:夕阳照在鸭子们离去的身影,那身影闪烁着光芒,一直延伸到城市的另一端。对亲情的体会,人与动物情感的体会。
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阿荣
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